Si l'étude de la répartition des revenus et des patrimoines connaît un certain engouement à l'échelle européenne et mondiale, celle des classes sociales, abordée dans une perspective internationale, semble davantage délaissée. Non que les enquêtes portant sur les classes ou les groupes socioprofessionnels aient disparu. Les travaux consacrés aux inégalités et aux différenciations sociales connaissent même une « nouvelle aube »...

Alors que les travaux sur les pratiques culturelles portent principalement sur des espaces nationaux, l'ambition de cet article est de projeter l'analyse à l'échelle européenne. A partir de l'enquête EU-SILC, on montre que le revenu, le niveau de diplôme et le genre sont, en première approche, les trois variables clefs pour expliquer les pratiques de loisirs que sont la fréquentation de spectacles, de sites culturels, de cinémas et d'événements sportifs.