Porte-clés, porte-bonheurs, grigris... découvrez comment réaliser de petits personnages ou animaux totalement kawaii en laine cardée.Grâce aux pas-à-pas accessibles à tous, apprenez à utiliser l'aiguille à feutrer pour créer toutes sortes de volumes, ajouter des détails, ou encore incruster des décors. Puis faites vos gammes avec l'un des 20 tutos avant de vous lancer dans vos propres projets !

Le style communément nommé « style Louis XVI » est né de la rencontre entre un mouvement dénonçant les côtés excessifs du style rocaille (ou style Louis XV) et un regain d'intérêt pour le monde gréco-romain. À partir de la fin des années 1750, les artistes renouvelèrent leurs sources d'inspiration et accordèrent aux modèles antiques une part de plus en plus grande, jusqu'à une quasi-exclusivité à la veille de la Révolution de 1789. Touchant toutes les formes d'art, cette mutation artistique est particulièrement sensible dans ces domaines complémentaires que sont la décoration intérieure et les arts décoratifs. Ornemanistes, ébénistes, menuisiers, orfèvres, sculpteurs, fabricants de bronzes, manufactures de porcelaines, de soieries ou de tapisseries, tous adhérèrent à ce mouvement. À travers de nombreuses illustrations, le présent ouvrage s'attache à exposer les différentes phases et expressions de ce style.

Comme tous les autres Totems, ce sont des cahiers d’exercices à utiliser en fin de séquence d’apprentissage. Pour chaque année, il y a un premier cahier reprenant les matières « Nombres-opérations » et « Traitement des données » et un deuxième cahier reprenant les matières « Solides et Figures » et « Grandeurs »

La ville de Liège, qu'Etienne commence à découvrir, lui réserve bien des surprises. Il explore la cité qu'il perçoit comme une femme secrète, renfermant de nombreux mystères en son sein. Une nuit, il se hasarde dans ses ruelles étroites et finit dans un bar où, entre chopes de bières locales et rencontres improbables, il est initié aux coutumes liégeoises. Electre 2015

Carrément Math est la nouvelle méthode d’apprentissage des mathématiques, qui travaille l’ensemble des compétences de base de manière transversale et qui aborde toute la matière des programmes. Cette méthode propose des situations concrètes d’apprentissage afin de relier naturellement l’apprentissage des maths à la vie quotidienne. Les enfants peuvent ainsi faire des liens entre les apprentissages mathématiques qui seront découverts et leur utilité dans la vie de tous les jours. Cela les amène également à ne pas considérer les mathématiques comme de la théorie à apprendre par cœur.

Carrément Math est la nouvelle méthode d’apprentissage des mathématiques, qui travaille l’ensemble des compétences de base de manière transversale et qui aborde toute la matière des programmes. Cette méthode propose des situations concrètes d’apprentissage afin de relier naturellement l’apprentissage des maths à la vie quotidienne. Les enfants peuvent ainsi faire des liens entre les apprentissages mathématiques qui seront découverts et leur utilité dans la vie de tous les jours. Cela les amène également à ne pas considérer les mathématiques comme de la théorie à apprendre par cœur.

On entre toujours dans la musique de Rone comme dans un rêve. veillé, et cette fois-ci très coloré. Et soudain, apparait une étrange mégapole scintillante de lumières saturées. Hypnotisée par le regard de feu de son maître Yoda musical qui trouble tout ce qu'il touche : Mirapolis. Cette ville qui s'étire en douze morceaux, comme autant de points névralgiques qui forment l'architecture de cette cité imaginaire. (Electre)

Tressez, nouez, tissez, reliez, assemblez rubans et galons, fils de coton, perles de rocaille et perles fantaisie, chaînettes et gourmettes, paracorde et cuir, charmes, coquillages et autres petites breloques pour créer une multitude de bracelets au top de la tendance à offrir ou à porter soi-même !

A travers onze films tels que Noces, Just a Kiss ou encore J'ai perdu mon corps, les auteurs illustrent le concept de psychologie inter et transculturelle, ainsi que ses enjeux cliniques. ©Electre 2024

Comment interpréter les contes à la lumière de la psychanalyse ? Production singulière de l'imaginaire collectif, le conte est un premier lieu de rencontres et de passages. Le conte se dit et s’écoute pour le plaisir, mais cet espace de transmission permet aussi de donner des figures à l’irreprésentable. Ce livre donne toute sa place à l'écoute des contes par des psychanalystes, écoute de l’inconscient comme à travers la narration des rêves. Il réunit des auteurs venus d’horizons intellectuels divers et se référant à des cultures différentes. Entre leurs textes s’établit une tension dynamique qui part du particularisme des versions contées pour rejoindre l’inconscient universel. La femme dans les contes, l’étrange et les contes, l’enfant dans les contes, le travail du conteur, les groupes thérapeutiques autour des contes, les contes à l’école… autant de facettes abordées dans cet ouvrage qui ouvre de nombreuses voies de réflexion : sur les fonctions et la transmission du conte, sur les fantasmes et les traits de la mémoire archaïque que le conte recèle, mais aussi sur le processus de contage. En réaction à la tendance rationalisante contemporaine, ce livre montre que le conte, aujourd'hui encore, reste un formidable tremplin pour accéder à l'autonomie et tisser des liens sociaux. >>