Avec des coûts réduits, l'achat ou l'enseignement en ligne rendront-ils les mêmes activités hors-ligne prohibitives ?

Par-delà l'effet de mode, les "Mooc", ces cours en ligne, annoncent une industrialisation de la formation et une exacerbation de la concurrence. Si la menace est grande pour les enseignants, l'opportunité ne l'est pas moins : il s'agit pour eux de redéfinir et de réaffirmer leur rôle dans la relation aux étudiants.

Gratuits, ouverts à tous pour peu que l'on dispose d'un accès Internet, les cours en ligne ont complètement renouvelé la diffusion universitaire des connaissances. Avec, parmi les nombreux domaines accessibles, la science du ciel.

Entretien avec Salman Khan, le créateur de la plateforme américaine de Moocs, Khan Academy, devenue la plus importante dans le monde avec 20 millions de comptes uniques actifs. Un ancien analyste financier motivé par l'envie de donner accès à l'éducation au plus grand nombre et de créer un nouveau modèle d'enseignement. Objectif qu'il poursuit via son site, en accès gratuit, qui prend la forme d'une association à but non lucratif financée à 80% par le mécénat.

DOCUPOLE, cours en ligne d'initiation à la recherche documentaire à l'usage principal des étudiants de l'enseignement supérieur, a été développé par un groupe de bibliothécaires du Pôle Universitaire Européen de Bruxelles Wallonie en janvier 2007.