Ces architectes interviennent dans des situations de conflit, dans des villes divisées, ravagées. Leur mission : gommer le souvenir des murs pour favoriser l'apparition d'une paix durable.

S'appuyant sur une approche par entretiens de l'encadrement parental des déplacements et des activités des enfants au sein d'espaces publics urbains, cet article contribue à mettre au jour les ressorts de la différenciation sociale de la socialisation urbaine des enfants. En montrant comment ce processus de socialisation s'encastre dans des logiques éducatives et des ressources contrastées, il s'inscrit dans une réflexion plus large sur la différenciation sociale de l'enfance.