Existe-t-il une pédagogie montessorienne à l'usage des bébés ?Que deviennent l'apprentissage pratique et la découverte de soi ?Comment les parents peuvent-ils aider leurs tout jeunes enfants dans leur travail d'auto-formation ?Dans cet ouvrage accessible, qui fait autorité,  Paula Polk Lillard et Lynn Lillard Jessen se sont servies des théories éducatives de Maria Montessori pour créer un programme complet destiné aux enfants de 0 à 3 ans.Aménagement de la chambre, chaise et table de cuisine, alimentation et préparation de la nourriture, vêtements et mouvement : les auteures fournissent de nombreux conseils pour créer un environnement harmonieux et fonctionnel qui encourage le développement de l'attention et de la concentration.Un guide pratique pour élever, dès leur naissance, des enfants confiants et autonomes, qui deviendront des adultes conscients de leurs forces et de leurs faiblesses, désireux de continuer à apprendre et de contribuer tout au long de leur vie à instaurer un monde meilleur.

Apprendre à lire l'heure selon la pédagogie Montessori Ce cahier propose à l'enfant d'apprendre à se repérer dans le temps et à lire l'heure. Les activités éveillent sa curiosité, renforcent sa confiance en lui et l'invitent à l'action : - 1 horloge à découper - des étiquettes-heures à associer aux images-horloges - des ordres à réaliser en fonction des moments de la journée - des astuces pour fabriquer du matériel pour lire l'heure : cadran solaire, bougie graduée, sablier, clepsydre... Un cahier qui suit rigoureusement la progression de l'apprentissage de la lecture et des chiffres Pour les enfants de 6 à 9 ans.

Un apprentissage basé sur la progression syllabique et la combinatoire, associées à  la dimension sensorielle de la méthode Montessori.-une méthode simple qui a fait ses preuves-du matériel Montessori, pour manipuler les lettres et les sons et s'approprier le fonctionnement syllabique : un alphabet rugueux à découper, à construire et à conserver, des tickets de lecture et des lettres mobiles.