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Lev Vygotski

le rôle des interactions
Numéros de page :
2 p. / p. 50-51
Ce psychologue biélorusse, écarté par le régime soviétique, a élaboré une théorie du développement humain dont l'école constitue le maillon essentiel.
Note Générale : Fait partie d'un dossier de 34 articles intitulé "Les grands penseurs de l'éducation".