Education
les limites des évaluations internationales
Bulletin : Sciences humaines 114 - mars 2001
Auteurs
Numéros de page :
/ p. 8-9
Pour comparer de façon rigoureuse les niveaux d'instruction dans différents pays, il importe de définir préalablement une méthodologie commune. Faute de quoi les comparaisons seront faussées par des biais culturels.
Note Générale :