AccessibilitéDyslexie
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Auteurs
Bulletin : La Recherche 289 - juillet 1996
Défaut d'asymétrie des hémisphères, ampleur de la substance blanche reliant des deux hémisphères : rien de bien grave.
Article
ces enfants qui n'arrivent pas à lire
Auteurs
Bulletin : Sciences humaines 98 - octobre 1999
Les causes de la dyslexie donnent lieu à de nombreuses recherches, qui évoquent autant les causes organiques que celles liées aux facteurs socioculturels.
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pourquoi ? Comment l'aider ?
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Année de parution :
2011
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Collection :
Guidances pour tous
Importance matérielle :
1 vol. (104 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. : 24 cm
9782323571061
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Article
Auteurs
Bulletin : Pour la science 231 - janvier 1997
Cette difficulté de lecture semble résulter d'une défaillance du système de traitement du langage plutôt que d'une anomalie visuelle. Une nouvelle modélisation de la dyslexie explique pourquoi des personnes très intelligentes par ailleurs ont des difficultés de lecture.
Article
Bulletin : Le Ligueur 57/7. - février 2007 février 2007
Article
La fin du cauchemar pour les parents ?
Auteurs
Bulletin : Le Nouvel observateur 01928 - octobre 2001
600 000 élèves, à un degré plus ou moins grave, sont atteints de ce trouble. Longtemps, on a culpabilisé les mères. Aujourd'hui, on tente de repérer le problème dès la maternelle et de trouver, au sein de l'école, un enseignement adapté.
Article
Auteurs
Bulletin : <>Monde de l'éducation 290 - mars 2001
"Le Monde de l'éducation" révèle un contenu d'un document qui pourrait bien marquer un tournant dans le traitement de la dyslexie. Un projet qui devrait déboucher sur un plan d'action. Objectif : améliorer le repérage, la diagnostic et la prise en charge de ce trouble.
Article
Auteurs
Bulletin : Science & vie junior 216 - septembre 2007
Date parution pério
2007-09-01
Remplace un "b" par un "p", ça vous est déjà arrivé. Et ça ne vous a pas empêché d'apprendre à lire ou à écrire. Pour certains en revanche, fabriquer des syllabes ou construire des mots est un véritable cauchemar.
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Année de parution :
1999
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Importance matérielle :
1 vol. (250 p.) : ill., couv. ill. en coul. : 22 cm
9782220036564
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Année de parution :
2015
B. Sauvageot a mis au point une méthode novatrice pour lutter contre les difficultés de lecture liées à la dyslexie. Elle est fondée sur un alphabet neurologique, plus facilement lisible par les dyslexiques. L'orthophoniste présente ses découvertes et explique comment elle a mené ses recherches, en s'appuyant sur son parcours et sur des témoignages de patients. ©Electre 2015
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Réponses
Réponses (Paris. 1967)
Importance matérielle :
1 vol. (214 p.) : 22 cm
9782221157893
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et si l'on soignait l'école
Auteurs :
Année de parution :
2014
L'auteure dénonce la confusion faite entre mauvais lecteurs et dyslexiques. La plupart des enfants sont victimes de méthodes de lecture inadaptées. Ils perdent tout plaisir d'apprendre et confiance en eux. Pourtant il existe des solutions que cet ouvrage détaille, afin de proposer aux enfants un parcours de lecture cohérent, sécurisant et préventif.
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Importance matérielle :
1 vol. (213 p.) : couv. ill. en coul. : 21 cm
9782226478641
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Année de parution :
2016
Pour appréhender ce trouble du langage et aider les enfants affectés à bien grandir. ©Electre 2016
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Collection :
Vivre et comprendre
Importance matérielle :
1 vol. (141 p.) : ill. : 24 cm
9782340011069
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