Comment les jeunes enfants découvrant qu'un objet peut en représenter un autre apprennent-ils à ne pas confondre l'objet réel et son symbole ? L'apprentissage de la pensée symbolique est semé d'embûches.

Si les progrès ont permis d'augmenter la survie des grands prématurés, ceux-ci sont exposés à davantage de retards et de handicaps qui apparaissent dans l'enfance.

A l'école comme à la maison, tous les apprentissages s'appuient sur une faculté complexe et étonnante, la mémoire. Quelquefois négligée, elle joue portant un rôle crucial : sans elle, pas de raisonnement !

La poupée pour les filles et le camion pour les garçons, est-ce naturel ou culturel ? Voilà comment on a longtemps résumé les débats autour des différences de sexe dans l'enfance. Une vision que les récentes et virulentes polémiques autour de la lutte contre les stéréotypes à l'école ont malheureusement contribué à renforcer, quitte à brouiller les enjeux du débat. Car ces derniers débordent aujourd'hui largement cette opposition - même si elle n'a pas perdu toute sa pertinence.

Avant qu'il ne soit reconnu comme un être à part entière (XIXe-XXe s.), le poupard est vu comme un animal dont le corps reste à façonner, meurt pour un rien, quand ce n'est pas d'indifférence, risque le pire en enfer, finit à l'hospice ou, plus tôt, au coin d'une rue. Retour sur une épopée agitée. Sommaire. Il était une fois... le bébé. Les enfants perdus des limbes. Grandir à l'hospice. Nourrices de choc. Bébé : mode d'emploi. Les règles du jeu. Un grand pas pour le petit d'homme. Quand le pédiatre n'existait pas. Au XIXe siècle, le bébé devient précieux. La révolution Dolto.

Pendant l'Antiquité, en Egypte, la vie des enfants n'était pas la même selon le lieu où ils habitaient (en ville ou à la campagne) et selon que leurs parents étaient riches ou pauvres. Toutefois, de la naissance à l'âge adulte, ils partageaient de nombreux points communs, notamment celui d'être confrontés aux dangers de la maladie, contre laquelle la médecine de l'époque était relativement impuissante. Les enfants qui avaient la chance de survivre menaient, par certains côtés, une existence pas si éloignée de celle des enfants d'aujourd'hui...