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Enseigner le FLS par les textes littéraires aux élèves nouvellement arrivés en France

Auteurs :
Faupin, Élisabeth
Théron, Catherine
Faupin, Élisabeth
Théron, Catherine
Editeur :
SCEREN-CRDP Académie de Nice
Année de parution :
2007
Collection :
Les |Cahiers de Ville-école-intégration
1 vol. (150 p.) : ill. en coul. : 30 cm
9782866294298
Français (langue) -- Étude et enseignement -- Allophones -- Guides, manuels, etc.
Français -- Étude et enseignement#;#Allophones (langue)
Guides pratiques
FLE
Note Générale : FLS = Français langue seconde

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