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vers l'inclusion
Psychologie et pédagogie
Année de parution :
2012
Une réflexion sur la question de l'inclusion scolaire de l'autisme illustrée de témoignages de personnes impliquées, d'exemples d'expériences singulières, de l'exploration de quelques champs disciplinaires (lecture, arts visuels, mathématiques) et de contrepoints d'expériences à l'étranger (Québec, Californie, Belgique).
Détails
Editeur :
Collection :
null; Psychologie et pédagogie
Enfances
Enfances
Enfances (Paris. 1997)
Enfances. Psychologie et pédagogie
Importance matérielle :
1 vol. (XVI-335 p.) : ill., graph., couv. ill. : 24 cm
9782100572458
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pratiques psychologiques et recherches cliniques auprès d'enfants atteints de TED
Série TED
Année de parution :
2008
Outil d'aide aux professionnels des TED (troubles envahissants du développement) pour évaluer le développement, construire le projet et intervenir concrètement et durablement dans la trajectoire développementale ECID.
Détails
Editeur :
Collection :
Questions de personne (Bruxelles)
Question de personne
Questions de personne. Série TED
Question de personne (Bruxelles)
Importance matérielle :
1 vol. (XI-335 p.) : graph., couv. ill. : 24 cm
9782804159078
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évaluations, interventions et suivis
Évaluation, mesure, diagnostic
Auteurs :
Année de parution :
2011
Les différentes méthodes d'évaluation psychologique, d'interventions comportementale et développementale et de suivis concernant les enfants qui présentent une forme d'autisme sont exposées.. Electre 2015
Détails
Editeur :
Collection :
null; Évaluation, mesure, diagnostic
PSY. Évaluation, mesure, diagnostic
Importance matérielle :
1 vol. (360 p.) : ill. : 22 cm
9782804700768
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Nouveauté
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modèles, évaluation et intervention
Année de parution :
0017
Contributions consacrées à l'empathie, à son origine, à son développement et à son impact sur la vie relationnelle. Sont également passés en revue les modèles récents de l'empathie en psychologie du développement et en neuropsychologie, les spécificités de l'empathie chez les patients atteints de troubles et les différentes méthodes d'observation et d'évaluation de cette faculté. ©Electre 2024
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Editeur :
Collection :
Questions de personne. TSA
Importance matérielle :
1 vol. (415 p.) : illustrations en noir et blanc : 24 x 16 cm
9782807358263
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développement psychologique et régulation de l'activité
Auteurs :
Année de parution :
1996
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Editeur :
Collection :
Autisme
Importance matérielle :
XIV-193 p. : ill. : 24 cm
9782704614974
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