Ce second volume étudie les époques du romantisme et du classicisme en montrant que l'Aufklärung garde son emprise sur cette période qu'elle contribue à modeler. Il étudie la spécificité de chacun des mouvements par une analyse approfondie de textes. 1er et 2e cycles. (Livres hebdo : livres du mois, 12, 1998)

Florence Bancaud, ancienne élève de l'ENS-Ulm, agrégée d'allemand, est actuellement professeur de littérature allemande à l'Université d'Aix-Marseille I. Elle a notamment publié Le Journal de Franz Kafka ou l'écriture en procès (Paris, CNRS Éditions, 2001) et Le Roman de formation au XVIIIe siècle en Europe (Paris, Nathan 128, 1998). Sa thèse d'habilitation portait sur l'esthétique du laid en Allemagne de 1750 à 1914.

Tout au long du XVIIIe siècle, avec Defoe, Swift, Richardson, Sterne en Angleterre, Fénelon, Marivaux, Lesage, Diderot, Rousseau en France, Wieland, Moritz et Goethe en Allemagne, le roman de formation connaît un essor considérable en Europe. Cette étude met ce genre en perspective dans sa diversité, replace son évolution dans le contexte social, culturel et philosophique du siècle des lumières