Des exercices de lecture conçus à partir de la méthode phonétique et gestuelle de S. Borel-Maisonny. Dans un premier temps, les consignes sont dessinées et le travail repose sur l'assemblage et le découpage syllabique des mots. La compréhension est contrôlée par des exercices à trous et des questions relatives à une seule phrase.

Les exercices de lecture sont conçus à partir de la méthode phonétique et gestuelle de S. Borel-Maisonny. La progression est adaptée aux exigences des élèves de la grande section de maternelle. Les voyelles, consonnes continues et syllabes simples (consonne + voyelle) sont abordées. Les consignes sont dessinées pour permettre l'autonomie des enfants.

Des jeux de graphisme de difficulté progressive destinés à exercer la motricité fine de l'enfant, indispensable pour une bonne écriture des lettres. Un cahier pour les 4-6 ans, à utiliser en classe ou à la maison.

Chacun connaît le succès de Lien Lire et Aimer Lire, la méthode phonétique et gestuelle créée par Suzanne Borel-Maisonny et mise en application par Clotilde Sylvestre de Sacy. Ce livre amène l'élève à savoir lire progressivement par des exercices syllabiques variés. En effet, dans un premier temps, les exercices ne proposent que des consignes dessinées afin de permettre une plus grande autonomie de l'enfant. De plus, l'ouvrage permet de vérifier que ‘l'enfant a compris ce qu'il lit en vérifiant sa compréhension par exercices « à trous ».