Permet aux enseignants d'opérer un choix, dans la littérature de jeunesse, des livres adaptés aux besoins langagiers de chacun des élèves, et de les utiliser dans le cadre de séances d'entraînement au langage. En plus d'une large sélection d'albums analysés et classés par intérêts pédagogiques, ce manuel propose une grille d'analyse des qualités d'un album, des exemples commentés...