Après le travail du philosophe P. Ricoeur pour faire dialoguer les disciplines malgré les résistances et interroger les fausses certitudes, les auteurs de ce livre ont voulu appliquer la leçon de méthode du philosophe en confrontant des chercheurs en sciences humaines avec son oeuvre. Cette ouverture des sciences humaines rend possible leur questionnement du lien social, qu'on tend à sacrifier.

De la caricature à la photographie, de la peinture à la carte postale, de nombreuses sources visuelles sont introduites par les historiens dans leur corpus et analysées. Ces contributions dressent un état des lieux de la recherche sur l'image, montrant comment, quelle que soit la période observée, elle constitue un outil pour éclairer l'histoire, et fixent de nouvelles perspectives d'études.

Ces contributions, issues d'un colloque, analysent les clés du succès du répertoire dramatique et lyrique français, succès qui repose avant tout sur un réseau mondial de théâtres permanents en langue française, aux troupes de théâtre qui ne se limitent pas à l'Europe et à un répertoire français largement traduit et diffusé.

Comment, la paix revenue, les images forgent-elles la façon dont nous percevons la guerre passée ? Pourquoi certaines s'ancrent-elles dans les mémoires, alors que d'autres s'effacent ? Reflètent-elles la réalité des événements vécus par les contemporains ou ce que nous voulons en retenir pour éclairer notre propre présent ? Cet ouvrage réunit les images les plus diverses, de la photographie à la bande dessinée, du cinéma à la télévision, de l'actualité à la fiction, pour comprendre les mécanismes du regard collectif sur la guerre dans l'Europe du XXe siècle. Il part de l'univers visuel du traumatisme et observe la manière dont il se transforme, s'enrichit ou s'appauvrit parfois, jusqu'à bouleverser l'interprétation de la guerre elle-même. Le souvenir des guerres mondiales, des guerres d'indépendance, des guerres civiles ou de la guerre froide est un formidable enjeu dans la construction des identités nationales, et l'image, par sa puissance émotionnelle, un redoutable instrument des démonstrations partisanes. Images informatives, images commémoratives, images oubliées ou resurgies, images reconstituées ou fictionnelles sont passées au crible par des historiens français et étrangers, spécialistes de la guerre et des médias. Et c'est par le prisme du visuel qu'ils jettent un regard neuf sur la Grande Guerre, la guerre civile espagnole, la Seconde Guerre mondiale, la guerre d'Algérie ou la guerre en ex-Yougoslavie.

De la caricature à la photographie, de la peinture à la carte postale, de nombreuses sources visuelles sont introduites par les historiens dans leur corpus et analysées. Ces contributions dressent un état des lieux de la recherche sur l'image, montrant comment, quelle que soit la période observée, elle constitue un outil pour éclairer l'histoire, et fixent de nouvelles perspectives d'études. ©Electre 2015

En Europe, cette profession a des frontières encores floues et ses mutations, depuis la création du cinéma, ne sont pas claires. Les stratégies financières et éditoriales sont souvent imbriquées. Cette étude propose de mieux cerner le rôle et l'influence du producteur dans la culture contemporaine. Plusieurs professionnels apportent leur éclairage et expérience dont Nicolas Seydoux.

La première grande révolution médiatique éclate au XIXe siècle par la multiplication des périodiques et la diffusion d'une culture de presse sur tout le territoire. Ces études offrent une image globale et diverse des rapports entre presse et littérature en montrant notamment que la presse a modifié le rythme de la vie intellectuelle et a constitué un laboratoire d'invention littéraire.

Communications émanant de spécialistes de l'histoire du livre et des médias, de la lecture et de l'édition, sur les transferts culturels via la presse. Elles mettent en évidence la complexité des échanges entre l'Europe et l'Amérique latine au XIXe siècle et les produits éditoriaux originaux engendrés par ces interactions.

Réunit plusieurs spécialistes d'Europe de l'Ouest et d'Amérique du Nord autour du thème de l'intertextualité et de l'interculturalité dans l'oeuvre de J.-M.G. Le Clézio. Leurs articles interrogent l'évolution de l'auteur au fil des années, en soulignant à chaque fois les ambitions et les apories de son écriture. 1er et 2e cycles. (Livres hebdo : livres du mois, 12, 2004)