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Auteurs :
Année de parution :
2019
Une étude sur les questions que posent les publics multiculturels dans l'enseignement à distance et l'appropriation du numérique en contexte universitaire, attentive aussi bien aux obstacles qu'aux atouts pédagogiques générés par l'interculturalité. ©Electre 2019
Détails
Editeur :
Collection :
I.D.
I.D. (Paris. 2013)
Importance matérielle :
1 vol. (262 p.) : ill. : 24 cm
9782343180663
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