Sonya Florey est docteure ès-Lettres de l'Université de Lausanne et enseigne la didactique du français à la Haute École Pédagogique du canton de Vaud. Elle s'intéresse au dialogue entre littérature contemporaine et discours socio-économique, ainsi qu'aux représentations de l'humain dans le monde néolibéral.

Des contributions consacrées aux conséquences des technologies numériques sur l'enseignement du français. Les auteurs s'intéressent notamment au renouvellement des pratiques et à la redéfinition de certains savoirs scolaires. Ils étudient les modes de communication sur les réseaux sociaux ainsi que leur usage possible pour faciliter les liens entre l'école et la vie des élèves. ©Electre 2020