Tana Hoban tente d'éduquer le regard à travers son travail de photographes. Mais, ici, l'indiscutable qualité plastique de la photographie est malmenée par la mise en pages ordonnée par le propos pédagogique. Le caractère démonstratif de la démarche qui juxtapose aux photos des rectangles de couleurs agressifs, est fatigant pour l'oeil. Mais au fait que cherche-t-on à "montrer" ici? L'émergence d'une dominante colorée? Ou les différentes perceptions suscitées par l'organisation chromatique : valeur, intensité, complémentarité, etc. ? L'ambition d'un propos hérité de Johannes Item, théoricien et enseignant au Bauhaus, outrepasse le cadre d'un simple petit livre. (Revue des livres pour enfants).