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Auteurs :
Année de parution :
2017
Etude de la perception des oeuvres par les élèves de lycée professionnel, parfois en grande difficulté scolaire, et leur résistance à la lecture en classe. Les protocoles décrits sont issus des recherches actuelles en didactique de la lecture littéraire fondée sur le sujet lecteur. Elles l'invitent à exprimer sa lecture subjective des oeuvres. ©Electre 2017
Détails
Editeur :
Collection :
Paideia (Rennes)
Paideia
Importance matérielle :
1 vol. (227 p.) : ill. : 24 cm
9782753554788
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