Etude des multiples facettes de l'invitation, voire de l'incitation, de l'injonction ou de la contrainte, faite par les parents à leurs enfants pendant les repas, afin d'aider les parents à mieux saisir les enjeux éducatifs de l'alimentation. Des témoignages et des situations concrètes sont analysés et accompagnés de conseils pour que chacun trouve les solutions qui lui conviennent.

Etudie les multiples facettes de l'invitation, voire l'incitation, l'injonction ou la contrainte, faite par les parents à leurs enfants au repas, afin d'aider les parents à mieux saisir les enjeux éducatifs de l'alimentation. Des témoignages et des situations concrètes sont analysés et accompagnés de conseils pour que chacun trouve les solutions qui lui conviennent.

Cet ouvrage est divisé en trois parties, distinguées par des onglets de couleur : à partir de 6 ans, à partir de 9 ans et pour les 12 ans et plus. Dans chacune des parties, il y a des questions que les auteures ont soigneusement répertoriées. Pour chaque réponse, il est expliqué à l'enfant ce qu'il a ressenti (joie, colère, injustice, etc.).

Peur, colère, tristesse, joie... Difficile de savoir ou de parler de ce que l'on ressent vraiment. Pourtant, les émotions, en nous dès la naissance, peuvent handicaper l'évolution de nos enfants si elles sont inhibées ou mal vécues, au risque de les empêcher d'être des adultes épanouis, respectueux d'eux-mêmes et des autres. Ce livre a pour but d'aider chaque parent à accompagner son enfant vers la découverte de ses émotions. Il propose des méthodes ludiques pour cultiver ses sens, voies d'accès privilégiées des émotions. Original et exhaustif, il utilise les multiples vertus de l'art (par exemple, à chaque âge sa musique) qui, si peu présent dans nos existences contemporaines, est pourtant un outil accessible et merveilleux pour ne jamais laisser ses émotions en friche. Une méthode facile et amusante pour embellir l'éducation au quotidien.