Anlayse la situation d'enseignement/apprentissage de la langue française dans un contexte s'appuyant sur plusieurs disciplines scientifiques. L'enseignement/apprentissage du français a été largement répandu dans beaucoup de pays européens à partir du XVIIe siècle et couvre une partie importante de la pédagogie linguistique. Son étude historique se prête à une une approche comparative.

Dimension peu connue de l'œuvre de Jules Verne, l'utopie y est présente : cités radieuses, îles idylliques, territoires hostiles, mondes de douleurs, etc. L'auteur analyse les messages cachés disséminés dans la narration géographique et le roman de la science. Nadia Minerva, professeur à l'université de Perugia (Italie) est spécialiste de l'utopie narrative française