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Auteurs :
Année de parution :
2010
Après une analyse en profondeur des processus dinstallation de la lecture, lauteure porte un regard nouveau sur les querelles de méthode et souligne la confusion faite actuellement entre mauvais lecteurs et dyslexiques. Elle dénonce certaines pratiques scolaires qui savèrent très sélectives et propose des voies pédagogiques préventives.
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (209 p.) : couv. ill. : 21 cm
9782750905668
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Année de parution :
2011
Une méthode progressive pour apprendre à lire dès 5 ans. Chaque leçon donne à découvrir une lettre-son, ses règles de combinaison et sa mise en pratique en lecture. ©Electre 2016
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (123 p.) : ill. en coul. : 25 cm
9782917289921
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Wamabi 1 exemplaire(s) disponible(s)
Auteurs :
Année de parution :
2001
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Editeur :
Importance matérielle :
212 p. : couv. ill. : 21 cm
9782856168295
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Auteurs :
Année de parution :
2014
L'auteure dénonce la confusion faite entre mauvais lecteurs et dyslexiques. La plupart des enfants sont victimes de méthodes de lecture inadaptées. Ils perdent tout plaisir d'apprendre et confiance en eux. Pourtant il existe des solutions que cet ouvrage détaille, afin de proposer aux enfants un parcours de lecture cohérent, sécurisant et préventif.
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (213 p.) : couv. ill. en coul. : 21 cm
9782226478641
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Auteurs :
Année de parution :
2011
Ce manuel d'apprentissage de la lecture peut être utilisé dès 5 ans pour une méthode progressive. Chaque leçon donne à découvrir une lettre-son, ses règles de combinaison et sa mise en pratique.
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Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (123 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. : 25 cm
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