L'auteure défend une nouvelle approche de la sociologie fondée sur un pragmatisme critique. Elle revendique une continuité entre l'expérience sociale ordinaire, notamment le militantisme, et la recherche sociologique. Elle s'appuie sur les actions collectives pour analyser les rapports sociaux inégalitaires et les pratiques d'émancipation collectives. ©Electre 2016

Cette anthologie propose une initiation aux principaux courants et auteurs classiques de l'anarchisme et présente les diverses problématiques qui les traversent à l'aide d'une grille de lecture théorique. Un guide pour s'orienter dans les méandres de la pensée anarchiste classique.

Une synthèse sur la pédagogie critique de Paulo Freire, dont les méthodes éducatives promeuvent l'émancipation sociale et politique, à l'encontre du conformisme de l'école néolibérale. ©Electre 2018

En France, les pédagogies critiques sont rendues invisibles, abusivement englobées dans les pédagogies « nouvelles » ou « alternatives » à la mode dans les écoles de riches. Alors que partout ailleurs dans le monde les pédagogies critiques sont clairement distinguées des méthodes libérales, qui réduisent l'éducation à un parcours de performance personnelle, la France se singularise par un débat réduit à l'opposition simpliste entre « tradition » et « modernité ». Le propos de cet ouvrage collectif est donc de remettre à la première place l'essentiel : les pédagogies critiques participent d'un projet politique de remise en cause de l'ordre néolibéral et des dominations de toutes sortes. C'était la démarche des grands fondateurs Célestin Freinet et Paulo Freire ; c'est aussi celle que perpétuent et renouvellent beaucoup de pédagogues d'aujourd'hui.