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Article
Auteurs
Réto, Gwénola null
Bulletin : Cahiers pédagogiques 557 - décembre 2019
Date parution pério
2019-12-01
La notion de bienveillance en éducation fait débat, entre fervents défenseurs qui y voient une modalité relationnelle et détracteurs acharnés qui y voient un laxisme à proscrire. L'auteure a mené des entretiens avec des enseignants sur leur conception de la bienveillance et sa place dans leurs pratiques.
Détails
Numéros de page :
pp.62-63