Les concepts majeurs de la psychanalyse de l'enfant dévelopés par Freud et par les analystes qui l'ont suivi sont décrits ici en soulignant les enjeux cliniques et idéologiques. L'enfant devient le miroir déformant de l'analyste, avec qui il entre en contact, et ce dernier ne sort pas indemne non plus de ce face-à-face.