Les musées développent de nouvelles formes de médiation culturelle fondées sur les technologies multimédias interactives. L'auteure analyse la spécificité de ces interfaces, la place des usagers et des publics face aux "musées en ligne" et, enfin, resitue le secteur muséal dans le contexte de la "société de l'information".

Etude des innovations numériques dans les musées et de leurs enjeux culturels pour la société. Un regard croisé sur les politiques numériques, les médiations, les prescriptions et une diffusion culturelle renouvelée. ©Electre 2018

Depuis plusieurs années, le secteur des institutions, des entreprises et des associations connaît une évolution des pratiques dans le champ de l'éducation et de la formation, en distanciel comme en présentiel. L'arrivée progressive de dispositifs innovants issus des laboratoires de recherche, parfois numériques, transforme les modes d'apprentissages et l'accès aux connaissances. Ces dispositifs concernent de nouvelles offres d'accompagnements et de formations rendues possibles par Internet, en présentiel et en distanciel. Cet ouvrage est un abécédaire qui fait état de plusieurs dispositifs socio-techniques numériques et d'apprentissagedans le champ de l'éducation : depuis l'Adaptive Learning, le Rapid Learning, le Mobile Learning, aux Barcamps, FabLabs etc Il propose pour chacun d'entre eux un état des connaissances à partir d'approches théoriques, complété par des exemples et des études de cas spécifiques.