Les auteures ont pour objectif de faire de cet ouvrage un trait d'union entre les chercheurs et les enseignant(e)s. Elles visent à présenter de façon accessible, les notions et les étapes qui mènent à la conception d'un enseignement des mathématiques adapté aux élèves de maternelle (en conformité avec les programmes).• La 1re partie présente des éléments essentiels de la didactique des mathématiques avec de courtes vidéos et des précisions lexicales permettant de rendre les notions abordées plus explicites.• La 2e partie détaille les items pédagogiques essentiels (langage, manipulation, évaluation...) pour mettre en œuvre les apprentissages mathématiques dans une classe en prenant en compte la diversité des élèves. Cette partie est illustrée de nombreux exemples.• La 3e partie aborde la mise en place d'un élément essentiel  : les rituels.•  Enfin la 4e partie porte sur l'utilisation d'un outil incontournable en classe, la bande numérique.Les points forts• Un ouvrage très illustré (photos et vidéos).• Un ouvrage qui privilégie la pratique de classe. 

Une boîte regroupant le matériel nécessaire pour mettre en place des ateliers en classe sur la numération, les formes, les grandeurs et les suites mathématiques, destinés à faciliter le passage à l'abstraction et à l'autonomie. Ces ressources accompagnent le Mini-maths MS : guide ressources : programmes 2021 pour la mise en oeuvre des séquences d'apprentissage. ©Electre 2023

Des fiches détachables d'activités autonomes de consolidation destinées à faciliter le passage à l'abstraction et à garder une trace des apprentissages. Avec des gommettes repositionnables et des étiquettes à découper. ©Electre 2022

Guide d'utilisation de la méthode offrant une proposition de progression annuelle et par période, des évaluations diagnostiques et formatives, des conseils pour mettre en oeuvre les différentes phases d'apprentissage, des solutions de remédiation et de différenciation, des prolongements par le jeu, un relevé de compétences et un tableau de synthèse pour un suivi personnalisé des élèves. ©Electre 2023

Des fiches détachables d'activités autonomes de consolidation destinées à faciliter le passage à l'abstraction et à garder une trace des apprentissages. ©Electre 2022

Une boîte regroupant le matériel nécessaire pour mettre en place des ateliers en classe, destinés à faciliter le passage à l'abstraction et à l'autonomie. ©Electre 2022

Une boîte regroupant le matériel nécessaire pour mettre en place des ateliers en classe sur la numération, les formes, les grandeurs et les suites mathématiques, destinés à faciliter le passage à l'abstraction et à l'autonomie. Ces ressources accompagnent le Mini-maths GS : guide ressources : programmes 2021 pour la mise en oeuvre des séquences d'apprentissage. ©Electre 2023

Ce soir, les enfants ne sont pas dans leur chambre… Que se passe-t-il  ?J'apprends à lire avec les Grands Classiques Disney/Pixar est une collection spécialement conçue pour accompagner les enfants dans leur apprentissage de la lecture. Elle propose des petites histoires courtes et faciles à lire. L'enfant peut lire tout seul dès le début de l'apprentissage de la lecture.  La collection propose quatre niveaux progressifs  :• Niveau 1 – Début de CP• Niveau 2 – Milieu de CP• Niveau 3 – Fin de CP• Niveau CE1

Clochette n'a qu'une idée en tête  : apporter le printemps dans le monde des Hommes. Y parviendra-t-elle  ?J'apprends à lire avec les Grands Classiques Disney est une collection spécialement conçue pour accompagner les enfants dans leur apprentissage de la lecture. Elle propose des petites histoires courtes et faciles à lire. L'enfant peut lire tout seul dès le début de l'apprentissage de la lecture.  La collection propose quatre niveaux progressifs :Niveau 1 – Début de CPNiveau 2 – Milieu de CPNiveau 3 – Fin de CPNiveau CE1

Carl pensait voyager tranquillement jusqu'aux chutes du Paradis. Sans le savoir, il embarque Russel, un jeune scout…J'apprends à lire avec les Grands Classiques Disney est une collection spécialement conçue pour accompagner les enfants dans leur apprentissage de la lecture. Elle propose des petites histoires courtes et faciles à lire. L'enfant peut lire tout seul dès le début de l'apprentissage de la lecture.  La collection propose quatre niveaux progressifs  :Niveau 1 – Début de CPNiveau 2 – Milieu de CPNiveau 3 – Fin de CPNiveau CE1

Tous les jouets s'activent pour préparer une belle fête de Noël. Mais Woody est soucieux…J'apprends à lire avec les Grands Classiques Disney est une collection spécialement conçue pour accompagner les enfants dans leur apprentissage de la lecture. Elle propose des petites histoires courtes et faciles à lire. L'enfant peut lire tout seul dès le début de l'apprentissage de la lecture.  La collection propose quatre niveaux progressifs  :Niveau 1 – Début de CPNiveau 2 – Milieu de CPNiveau 3 – Fin de CPNiveau CE1

Grâce à ses nouveaux amis de Radiator Springs, Flash McQueen va découvrir qu'ensemble, on peut aller encore plus loin  !J'apprends à lire avec les Grands Classiques Disney est une collection spécialement conçue pour accompagner les enfants dans leur apprentissage de la lecture. Elle propose des petites histoires courtes et faciles à lire. L'enfant peut lire tout seul dès le début de l'apprentissage de la lecture.  La collection propose quatre niveaux progressifs  :Niveau 1 – Début de CPNiveau 2 – Milieu de CPNiveau 3 – Fin de CPNiveau CE1

Les premières lectures Disney spécialement adaptées aux enfants dysJ'apprends à lire avec les Grands Classiques Disney spécial dys est une collection conçue pour les enfants qui rencontrent des difficultés dans l'apprentissage de la lecture.Approuvée par les orthophonistes, la collection propose des histoires courtes et adaptées pour rendre la lecture facile et accessible.  L'enfant peut lire seul et sans difficulté grâce à  :une mise en pages aménagée  ;les sons complexes en couleur  ;une mise en valeur des mots-outils  ;un vocabulaire adapté.

Guide d'utilisation de la méthode offrant une proposition de progression annuelle et par période, des évaluations diagnostiques et formatives, des conseils pour mettre en oeuvre les différentes phases d'apprentissage, des solutions de remédiation et de différenciation ou encore des prolongements par le jeu. Des compléments sont accessibles en ligne. ©Electre 2023

Des fiches détachables d'activités autonomes de consolidation destinées à faciliter le passage à l'abstraction et à garder une trace des apprentissages. ©Electre 2023

Miguel souhaite plus que tout devenir musicien. Mais la musique est interdite dans sa famille… Comment va-t-il réaliser son rêve  ?  J'apprends à lire avec les Grands Classiques Disney est une collection spécialement conçue pour accompagner les enfants dans leur apprentissage de la lecture. Elle propose des petites histoires courtes et faciles à lire. L'enfant peut lire tout seul dès le début de l'apprentissage de la lecture.  La collection propose quatre niveaux progressifs :Niveau 1 – Début de CPNiveau 2 – Milieu de CPNiveau 3 – Fin de CPNiveau CE1

Une menace plane sur la ville de Municiberg. C'est le moment pour M. Indestructible et sa famille de reprendre du service  !J'apprends à lire avec les Grands Classiques Disney est une collection spécialement conçue pour accompagner les enfants dans leur apprentissage de la lecture. Elle propose des petites histoires courtes et faciles à lire. L'enfant peut lire tout seul dès le début de l'apprentissage de la lecture.  La collection propose quatre niveaux progressifs  :Niveau 1 – Début de CPNiveau 2 – Milieu de CPNiveau 3 – Fin de CPNiveau CE1

À Element City, les éléments cohabitent. Flam et Flack peuvent-ils être amoureuxalors que tout les oppose ?J'apprends à lire avec les Grands Classiques Disney/Pixar est une collection spécialement conçue pour accompagner les enfants dans leur apprentissage de la lecture. Elle propose des petites histoires courtes et faciles à lire. L'enfant peut lire tout seul dès le début de l'apprentissage de la lecture.  La collection propose quatre niveaux progressifs  :Niveau 1 – Début de CPNiveau 2 – Milieu de CPNiveau 3 – Fin de CPNiveau CE1