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comment élaborer des activités concrètes
Auteurs :
Année de parution :
2009
Un document destiné aux enseignants pour leur apprendre à étudier eux-mêmes une oeuvre dans le but de proposer des activités à leurs élèves en fonction des nouveaux programmes de l'école primaire qui instaurent une véritable pédagogie de la littérature de jeunesse au cycle 3. Avec des exemples concrets d'activités à partir de plus de 275 titres de littérature de jeunesse.
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Editeur :
Collection :
Collection Pédagogie pratique
Importance matérielle :
1 vol.(271 p). : 23 cm
9782011710161
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Auteurs :
Année de parution :
2008
Soixante activités pédagogiques pour amener les élèves à explorer tout ce qui concerne la négociation avec le texte : effets programmés, la fiction et la réalité, l'explicite et l'implicite, et tout ce qui a trait aux structures linguistiques et littéraires.
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Editeur :
Collection :
Pédagogie pratique à l'école, au collège et au lycée
Importance matérielle :
1 vol. (287 p.) : 23 cm
9782011711717
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Auteurs :
Année de parution :
2005
Qu'est-ce qui pousse un écrivain reconnu, spécialiste de la littérature de jeunesse, à écrire un ouvrage plein d'imagination sur la lecture, sinon l'envie de faire lire les enfants et les adolescents ?
Christian Poslaniec, avec l'aide de Christine Houyel, propose quelque 200 activités ludiques et amusantes, à partir d'un choix inédit de plus de 400 livres, pour inciter les élèves à lire et à approfondir leur lecture.
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Editeur :
Collection :
Pédagogie pratique à l'école
Importance matérielle :
352 p. : couv. ill. en coul. : 23 cm
9782011706430
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Auteurs :
Année de parution :
2002
Ecrivain, C. Poslaniec est aussi chercheur à l'Institut national de la recherche pédagogique. Il explore la problématique de cet objet complexe q'est la littérature. Afin d'en recadrer les données, et avec l'intention de construire une pédagogie efficace de la littérature à l'école, il aborde des questions comme la définition de la littérature, les théories de la réception, les modes de création. Professionel, spécialiste. Niveau universitaire. (Livres hebdo : livres du mois, 9, 2002)
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Editeur :
Collection :
Pédagogies pour demain
Pédagogies pour demain. Questions d'éducation
Importance matérielle :
222 p. : couv. ill. en coul. : 23 cm
9782011707208
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Auteurs :
Année de parution :
2001
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Editeur :
Collection :
Pédagogie pratique à l'école
Importance matérielle :
287 p. : 23 cm
9782011706836
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comment élaborer des activités concrètes
Auteurs :
Année de parution :
2003
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Editeur :
Collection :
Pédagogie pratique à l'école
Importance matérielle :
271 p. : 23 cm
9782011707628
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Auteurs :
Année de parution :
2008
A partir du constat d'une identification malaisée de la littérature dite de jeunesse, l'auteur aborde la thématique des formes et des genres littéraires, puis celle des instances de la littérature, présente une pédagogie, des pratiques de formation et vingt-six activités commentées.
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Editeur :
Collection :
Profession enseignant
Importance matérielle :
369 p. : 23 cm
9782011709929
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