Programme du BAC 2023 – Première générale et Premières technologiquesObjet d'étude  : La littérature d'idées du XVIe siècle au XVIIIe siècle – Parcours traité : Ecrire et combattre pour l'égalité  L'œuvreAu cœur de la tourmente révolutionnaire, alors que la parole s'affirme à l'Assemblée, Olympe de Gouges fait entendre sa voix. Femme de conviction, elle prend part au débat d'idées et son destin se confond avec celui de la Révolution.Dans la Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne, dédiée à la Reine, publiée le 14 septembre 1791, elle revendique le droit des femmes à une parole politique : « La femme a le droit de monter sur l'échafaud ; elle doit avoir également celui de monter à la tribune ». Son texte, calqué sur la Déclaration des droits de l'homme et du citoyen (1789), décline en dix-sept articles l'égalité de la femme et de l'homme. Pastiche, pamphlet, manifeste, ce combat en faveur des femmes a aujourd'hui la force d'un symbole.  Le dossier pédagogique Bibliolycée  : toutes les clés pour comprendre l'œuvre  :Avant de lire l'œuvre  : l'essentiel sur l'auteur, l'œuvre et son contexteAu fil de l'œuvre  : des questionnaires d'analyse d'extraits pour une préparation à l'oral du BacDes fiches de synthèse  : l'essentiel pour comprendre et analyser l'œuvre (auteur, structure, genre, personnages, genèse et réception, contexte historique et culturel en images)  Le parcours « Ecrire et combattre pour l'égalité » - Spécial BACLes thèmes principaux expliqués, accompagnés de citations commentées et d'un groupement de textes complémentaires.  Le dossier Objectif BAC pour s'entraîner aux épreuves du BACUne rubrique spécifique pour une meilleure préparation au BAC comportant des sujets d'écrit et d'oral guidés et corrigés, ainsi que des fiches Méthode et des conseils.  Pour l'enseignantUn dossier pédagogique téléchargeable gratuitement sur www.enseignants.hachette-education.com avec tous les corrigés des questionnaires.

Les premières lectures Disney spécialement adaptées aux enfants dys  J'apprends à lire avec les Grands Classiques Disney spécial dys est une collection conçue pour les enfants qui rencontrent des difficultés dans l'apprentissage de la lecture.  Approuvée par les orthophonistes, la collection propose des histoires courtes et adaptées pour rendre la lecture facile et accessible.  L'enfant peut lire seul et sans difficulté grâce à  :une mise en pages aménagée  ;les sons complexes en couleur  ;une mise en valeur des mots-outils  ;un vocabulaire adapté.

Une mise en perspective des problématiques sur les rapports image-histoire. Cette réflexion sur les problèmes posés par l'utilisation d'images en cours d'histoire propose des stratégies d'enseignement centrées sur l'interprétation de l'iconographie. Avec des entrées par situation historique et par type d'image.

Le Bled s'adresse à tous ceux qui, au bureau, à l'école ou à la maison, ont besoin de trouver les bonnes réponses aux difficultés que pose la langue française. Un outil de référence complet et pratique - Toutes les règles de l'orthographe grammaticale et de l'orthographe d'usage. - Toutes les règles de grammaire - Toutes les règles d'accord des verbes et d'emploi des modes et des temps - Des fiches ?aide à la rédaction - Plus de 80 tableaux présentant la conjugaison des verbes modèles à tous les temps et une liste de plus de 6000 verbes avec pour chacun d'eux, le renvoi à sa conjugaison modèle et l'indication des ses particularités - Un index complet pour accéder rapidement à l'information cherchée.

Des conseils sur l'emploi judicieux des modes et des temps, sur les formes verbales et les particularités de certains verbes, les tableaux de conjugaison de plus de 80 verbes types à tous les temps, un index de plus de 5.000 verbes, et 190 exercices d'entraînement corrigés.

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Une belle histoire d'amitié entre Lilo, une attachante petite fille, et Stitch, un drôle d'extraterrestre un peu turbulent  !J'apprends à lire avec les Grands Classiques Disney est une collection spécialement conçue pour accompagner les enfants dans leur apprentissage de la lecture. Elle propose des petites histoires courtes et faciles à lire. L'enfant peut lire tout seul dès le début de l'apprentissage de la lecture.  La collection propose quatre niveaux progressifs  :• Niveau 1 – Début de CP• Niveau 2 – Milieu de CP• Niveau 3 – Fin de CP• Niveau CE1

Leur apprendre à lire, ce n'est déjà pas facile. Mais ensuite, comment leur apprendre à aimer lire ? Peut-être en ritualisant la pratique de la lecture, en multipliant les contrats et les échanges. Activités à partir de jeux, de séries populaires, de thèmes, d'auteurs, Michel Peltier offre ici à l'enseignant de cycle 3 une diversité de pistes pour aider l'enfant à cheminer, avec le plaisir pour moteur, à travers la multiplicité de l'écrit.

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Disney spécial dys est une collection conçue pour les enfants qui rencontrent des difficultés dans l'apprentissage de la lecture.Approuvée par les orthophonistes, la collection propose des histoires courtes et adaptées pour rendre la lecture facile et accessible.  L'enfant peut lire seul et sans difficulté grâce à  :• une mise en pages aménagée  ;• les sons complexes en couleurs  ;• une mise en valeur des mots-outils  ;• un vocabulaire adapté.  Un livre pour lire tout seul, accompagné par ses héros favoris  ! Les histoires de Encanto et Lilo et Stitch sont racontées en entier, avec un langage et une mise en page accessibles aux jeunes lecteurs et lectrices dyslexiques. 

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Liza entend un bruissement… Un lézard détale sous la pierre. J'apprends à lire MONTESSORI est une collection spécialement conçue pour accompagner l'enfant dans son apprentissage de la lecture. Conformément à la pédagogie Montessori, les histoires sont courtes, faciles à lire et répondent à la curiosité de l'enfant sur le monde qui l'entoure.Des activités pour préparer la lecture et des pages « documentaires » sont proposées pour enrichir la connaissance du monde de l'enfant.

Les premières lectures Disney spécialement adaptées aux enfants dys  J'apprends à lire avec les Grands Classiques Disney spécial dys est une collection conçue pour les enfants qui rencontrent des difficultés dans l'apprentissage de la lecture.  Approuvée par les orthophonistes, la collection propose des histoires courtes et adaptées pour rendre la lecture facile et accessible.  L'enfant peut lire seul et sans difficulté grâce à  :une mise en pages aménagée  ;les sons complexes en couleur  ;une mise en valeur des mots-outils  ;un vocabulaire adapté.

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Manon a repéré un hérisson  : est-il blessé  ? Vite, à la clinique de Simon  : la mission hérisson débute  !  Un titre de niveau 2J'apprends à lire MONTESSORI est une collection spécialement conçue pour accompagner l'enfant dans son apprentissage de la lecture. Conformément à la pédagogie Montessori, les histoires sont courtes, faciles à lire et répondent à la curiosité de l'enfant sur le monde qui l'entoure. Des activités pour préparer la lecture et des pages «  documentaires  » sont proposées pour enrichir la connaissance du monde de l'enfant.

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Des synthèses et des exercices de mise en application pour réviser la grammaire et la conjugaison de l'espagnol, des tableaux de conjugaison, un lexique de plus de 2.000 mots. Avec les fichiers audio MP3 à télécharger gratuitement. Electre 2014

Les premières lectures Disney spécialement adaptées aux enfants dyslexiques J'apprends à lire avec les Grands Classiques Disney spécial dyslexie est une collection conçue pour les enfants qui rencontrent des difficultés dans l'apprentissage de la lecture. Approuvée par une orthophoniste, elle propose des histoires courtes et adaptées pour rendre la lecture facile et accessible. L'enfant peut lire seul et sans difficulté grâce à : ' une mise en pages aménagée ; ' les sons complexes en couleur ; ' une mise en valeur des mots-outils ; 'un vocabulaire adapté

Confrontés à des situations de classe de plus en plus complexes avec des élèves de niveaux très hétérogènes, porteurs de troubles « dys », hyperactifs ou qui manquent de concentration, les enseignants ont la nécessité de faire évoluer leurs pratiques. Mais comment ?Fortes de leurs expériences personnelles en classe, Sandrine Rion et Manon Léobon proposent de passer à la classe flexible qui permet de canaliser l'énergie des élèves, de les motiver et d'établir de bonnes conditions d'apprentissage.Cet ouvrage, qui s'accompagne de plus de 40 documents à télécharger, décrit de façon simple et concrète comment passer d'une classe traditionnelle à une classe flexible (comment organiser l'espace-classe, quels meubles choisir…) et explique comment gérer sa classe au quotidien (mettre en place des routines, organiser les modalités de travail, passer à l'évaluation positive…).Sans prétendre que la classe flexible est « la » solution à tous les problèmes rencontrés en classe, cet ouvrage montre que celle-ci est un moyen de participer à l'épanouissement des élèves à l'école, de les mettre sur la voie de la réussite grâce à un enseignement bienveillant qui s'adapte aux situations. Les relations élèves-enseignants s'en trouvent  enrichies et renforcées.Les autricesManon LéobonProfesseure des écoles depuis 2014, Manon Léobon a d'abord enseigné en CP et CE1. Elle est actuellement enseignante en maternelle et expérimente la classe flexible depuis 2018.Sandrine RionProfesseure des écoles depuis 2008 et maître associé à la formation depuis 2016, Sandrine Rion a enseigné dans tous les niveaux de l'école élémentaire, du CP au CM2. En constante recherche pour améliorer sa pratique, elle a créé son blog Cenicienta en 2011 pour partager ses expériences, en particulier celle de la classe flexible qu'elle a mise en place dès 2018. Elle est également l'auteurede Cenicienta ou comment je suis devenue maîtresse-blogeuse !.

Les premières lectures Disney spécialement adaptées aux enfants dyslexiques  J'apprends à lire avec les Grands Classiques Disney spécial dyslexie est une collection conçue pour les enfants qui rencontrent des difficultés dans l'apprentissage de la lecture.  Approuvée par les orthophonistes, la collection propose des histoires courtes et adaptées pour rendre la lecture facile et accessible.  L'enfant peut lire seul et sans difficulté grâce à  :• une mise en pages aménagée  ;• les sons complexes en couleur  ;• une mise en valeur des mots-outils  ;•un vocabulaire adapté.   

Léo jette sa ligne à l'eau. Une fois sa canne installée, Léo scrute le cours d'eau…  J'apprends à lire MONTESSORI est une collection spécialement conçue pour accompagner l'enfant dans son apprentissage de la lecture. Conformément à la pédagogie Montessori, les histoires sont courtes, faciles à lire et répondent à la curiosité de l'enfant sur le monde qui l'entoure. Des activités pour préparer la lecture et des pages «  documentaires  » sont proposées pour enrichir la connaissance du monde de l'enfant. 

Les premiers froids se font sentir, il est temps de mettre cap vers le Sud ! Une collection adaptée aux jeunes lecteurs. Avec les belles illustrations de Gwenaëlle Doumont et la solidité pédagogique d'une auteure montessorienne.

Quel est ce volatile qui sort par le côté du nid ' Une pie ! Noé l'observe et la suit du regard... J'apprends à lire MONTESSORI est une collection spécialement conçue pour accompagner l'enfant dans son apprentissage de la lecture. Conformément à la pédagogie Montessori, les histoires sont courtes, faciles à lire et répondent à la curiosité de l'enfant sur le monde qui l'entoure. Des activités pour préparer la lecture et des pages « documentaires » sont proposées pour enrichir la connaissance du monde de l'enfant.

Chamalo est le chat de la ferme. Alors qu'il sommeille dans la grange, un gros rat passe par là et effraie la fermière. Aussitôt, Chamalo se met en chasse. S'inspirant de la méthode Montessori, l'histoire permet de développer l'apprentissage de la lecture. Avec des activités de préparation à la lecture et des informations sur les chats et les félins.

Nico, le petit frère de Papa, arrive d'Amazonie. Il a filmé son périple  : Arthur a hâte de découvrir la jungle  !  Un titre spécial son «  un  ».  J'apprends à lire MONTESSORI est une collection spécialement conçue pour accompagner l'enfant dans son apprentissage de la lecture. Conformément à la pédagogie Montessori, les histoires sont courtes, faciles à lire et répondent à la curiosité de l'enfant sur le monde qui l'entoure. Des activités pour préparer la lecture et des pages «  documentaires  » sont proposées pour enrichir la connaissance du monde de l'enfant.