De 3 à 6 ans, l'enfant évolue à l'école maternelle où il fait ses premiers pas dans le monde de l'apprentissage formel. Il y découvre la socialisation, la coopération, les premières notions. Un nouveau monde s'ouvre à lui, avec ses règles, ses conventions, son organisation.Pour accompagner votre enfant dans ses découvertes, vous pouvez vous appuyer à la maison sur les pédagogies alternatives. Montessori, Steiner, Reggio, Freinet, Decroly, les écoles démocratiques, les Forest Schools… Toutes ont pour vocation de transmettre des valeurs et des connaissances à l'enfant en fonction de son rythme.Cet ouvrage propose 100 activités ludiques, évolutives et sans matériel qui s'articulent autour de 7 grandes notions propres aux pédagogies alternatives : la créativité, l'autonomie, la coopération, l'éveil sensoriel, la nature, les apprentissages concrets, la connaissance de soi.- Des activités guidées en pas à pas, illustrées des dessins clairs et didactiques.- Des acquisitions favorisées pour chaque activité afin de s'orienter selon le contexte, les envies et les besoins du moment.- Des éclairages sur la source de chaque activité avec des astuces pour les faire évoluer.Une boîte à outils complète pour appliquer le meilleur des pédagogies alternatives à la maison et favoriser l'épanouissement de votre enfant à la Maternelle. 

De 3 à 6 ans, l'enfant fait son entrée à l'école maternelle. Du jour au lendemain, il découvre un nouvel univers où entrent en jeu différentes compétences : socialisation, éveil aux premières notions, langage, motricité…La théorie des Intelligences multiples, inventée par Howard Gardner, permet à l'enfant d'appréhender le monde à travers 8 typologies d'intelligence qui lui permettront de faire ses premiers apprentissages de manière variée et complète.Au-delà de leurs dimensions pédagogiques, ces 100 activités ont pour but d'éveiller l'enfant à la connaissance de soi et à la richesse d'un monde environnant.- Des activités guidées en pas-à-pas, illustrées de dessins claires et didactiques.-  Les grandes acquisitions pour s'orienter selon les envies et les besoins du moment.- Des conseils et des astuces pour prolonger certaines activités en fonction de l'âge de l'enfant et de ses appétences.

Il n'y a pas d'âge pour apprendre, et nous apprenons toute notre vie. En tant que parents, nous veillons à ce que nos enfants ne soient pas en situation d'échec scolaire ou tout simplement «  catalogué  ». Peut-être avez-vous repéré chez votre enfant des difficultés d'apprentissage, des maladresses, des confusions. Peut-être même a-t-il été diagnostiqué sur un, voire plusieurs troubles dys, moteurs ou émotionnels.L'intégration des réflexes archaïques permet d'acquérir les automatismes indispensables aux apprentissages par la répétition de mouvements innés. Cette technique reprend les différentes étapes du développement de l'enfant et permet de stimuler les connexions neuronales pour dépasser des blocages. Les progrès sont visibles et permettent à l'enfant de reprendre la main sur sa scolarité.Cet ouvrage propose plus de 100 activités ludiques, évolutives et sans matériel onéreux pour aider votre enfant à retrouver sa motivation et sa confiance en soi.Des activités guidées en pas-à-pas, illustrées de dessins clairs et didactiques et organisées par typologies de troubles.Les acquisitions favorisées pour chaque activité afin de s'orienter selon les difficultés et les besoins du moment.Des conseils et des astuces pour prolonger certaines activités en fonction du profil et de l'âge de l'enfant.

Éveiller les enfants à la diversité linguistique en jouant.• Favoriser de vrais échanges pour développer le langageet découvrir les particularités de chaque langue• Des propositions d'activités collectives, par groupe ou enautonomie grâce à 20 comptines du monde entier (extraitesdes albums de Didier Jeunesse) avec 17 langues représentées• Et la découverte de la langue des signesContenu de la boite : clé USB avec 20 chansons, les carteset les plateaux de jeux, dés à fabriquer, dominosInclus : un livret d'accompagnement avec les règles des jeux.

Des activités d'éveil ludiques, variées et sans matériel, conçues pour stimuler l'enfant, de la naissance jusqu'à 3 ans, et l'aider à acquérir les compétences requises dès la maternelle. Le pédiatre explique pas à pas leur déroulement et suggère des idées de mises en situation adaptées au rythme de l'enfant. ©Electre 2020