Publiés dans les années 1950-1960 dans les Cahiers de l'enfance, ces textes sur l'éducation sont plus que jamais d'actualité. Partant des besoins de tendresse, d'amour et d'estime et d'être guidé sans laxisme ni autoritarisme dans sa prise d'autonomie, Diel décrit les évolutions heureuses ou non de la personnalité de l'enfant, selon les réponses apportées par son milieu social, familial, etc.