Jeux d'asphyxie, jeux d'agression, jeux de mort : ces pratiques dangereuses restent mal connues et leur dimension traumatique rarement prise en compte. Psychologue clinicienne et psychothérapeute, l'auteure entend ici informer parents et professionnels sur la réalité de ces jeux traumatiques et apporter des pistes de réflexion pour une prise en charge adaptée.

A partir de témoignages de professionnels de terrain, d'élèves et de parents, l'auteure propose des repères qui permettent aux professionnels et aux parents de repérer et comprendre le processus maltraitant et de savoir ce qu'il faut dire et de quelle manière. ©Electre 2015

Une présentation de la médiation animale en éducation spécialisée auprès de jeunes en difficulté sociale, fondée sur l'expérience professionnelle de l'auteur. Des outils pour mettre en place son projet, avec un rappel des règles de prudence, d'éthique et de sécurité à respecter.

L'actualité très récente fait écho au nombre croissant, constaté dans les services de pédopsychiatrie et de protection de l'enfance, d'enfants toujours plus jeunes exerçant une violence qui va en s'aggravant, à caractère sadique et perverse, apparemment inaccessible au sentiment de culpabilité, et face à laquelle la psychothérapie est impuissante. Confrontés à cette tendance pathologique de notre société, les professionnels sont rapidement épuisés et désespérés. Cet ouvrage, fruit de l'expérience d'un service de pédopsychiatrie dirigé par l'auteur, propose une série d'analyses étiologiques, cliniques et institutionnelles susceptibles de rendre possible une prise en charge de ces enfants hyper-violents.

Un ouvrage interdisciplinaire abordant la question des enfants témoins de la violence dans le couple et leur famille pour mieux permettre aux acteurs médico-psychologiques, socio-judiciaires, scolaires et éducatifs d'organiser leur intervention. A jour des récentes évolutions législatives. Electre 2015

Voici deux des textes les plus connus de cet éducateur qui a profondément marqué le champ de l'éducation spécialisée par ses méthodes novatrices et pionnières dans la prise en charge des enfants difficiles et autistes. Electre 2015

Une synthèse sur les effets du placement d'un enfant sur sa construction psychologique et sur son projet de vie. Après avoir défini les troubles psycho-affectifs de la dysparentalité, le psychologue étudie les situations où la rupture définitive du lien parental est nécessaire et propose des mesures et des procédures pour accompagner l'enfant dans son développement. Electre 2015

Une nouvelle approche de la relation parents-enfant. L'auteur définit les contours de cette relation et analyse les fonctions maternelle et paternelle telles qu'elles interviennent dans la constitution de l'identité de l'enfant. Illustré de cas cliniques, l'ouvrage propose des dispositifs de soutien et d'accompagnement des familles les plus en difficulté.

L'ouvrage détaille les différentes étapes de la prise en charge de l'enfant autistique et/ou psychotique : l'organisation de la fonction de l'accueil, le travail de l'équipe soignante, la contractualisation d'une stratégie thérapeutique, etc.

La peur d'enseigner chez les professeurs et les éducateurs engendre souvent la peur d'apprendre pour l'élève. Ce cercle vicieux peut se briser par l'esprit d'initiative, le renouvellement de la pédagogie par la culture et le langage, l'apprentissage de l'analyse des pratiques pédagogiques.

La délinquance des mineurs (+40% en 15 ans) a profondément changé depuis 1980 avec l'apparition des violences urbaines. L'ouvrage fait le point sur l'état des lieux qualitatif et quantitatif. Il démontre les limites de la prévention qui doit être articulé avec la sanction pour modifier les modes de prise en charge éducative dès le premier délit. L'exemple pionnier de la Maison de l espoir démontre la possibilité de mener une action éducative de proximité.

La symbiose existant entre l'homme et son animal n'est plus à démontrer. Réconfort, apaisement, stimulation, ouverture sur le monde, tous ces bienfaits psychiques constituent de précieux adjuvants thérapeutiques concernant les personnes souffrant de problèmes de communication. Surtout quand il s'agit d'autistes. Présentation de protocoles et de techniques employés pour développer leur relationnel.

Une réflexion sur la question de l'inclusion scolaire de l'autisme illustrée de témoignages de personnes impliquées, d'exemples d'expériences singulières, de l'exploration de quelques champs disciplinaires (lecture, arts visuels, mathématiques) et de contrepoints d'expériences à l'étranger (Québec, Californie, Belgique).

Le point sur la pédophilie : les perversions et les perversités sexuelles sous différents angles (historique, psychiatrique, clinique, anthropologique, social, juridique). Avec des cas cliniques, la prévention et le signalement, la prise en charge.

L'auteur livre les observations cliniques effectuées lors de prises en charge hospitalière d'adolescents présentant une violence pathologique. Selon lui, la racine de ces comportements est un dysfonctionnement radical des relations familiales et sociales affectant la structuration du sujet psychique normal.

Un ensemble de contributions pour mieux comprendre le comportement des jeunes en rupture qui "déclinent du religieux" pour s'exclure ou exclure les autres. Résultats d'une recherche-action menée dans un cadre de formation pour éducateurs et assistants sociaux.

Une interprétation clinique de dessins d'enfants qui s'appuie sur 20 ans de recherches menées par l'auteur. Fondé sur de nombreuses études de cas, ce dernier dresse un parallèle entre l'analyse des procédés du discours dans le TAT et les procédés graphiques du dessin libre.

Un état des lieux sur le conflit de loyauté en cas de séparation des parents, véritable violence psychologique subie par l'enfant, de plus en plus repérée. Les contributeurs l'étudient notamment dans le contexte de l'aliénation parentale et de la multiculturalité. ©Electre 2017

Ces chroniques témoignent du quotidien des enfants et des éducateurs. Elles relatent la vie d'une famille d'accueil, au coeur de la relation éducative, dans la tendresse ou la crudité des instants et des mots. ©Electre 2016

Psychosociologue, l'auteur propose une synthèse des savoirs des professionnels de la petite enfance, avec une incursion du côté de l'adolescence. Adaptant son propos aux questions posées par les professionnels et les familles, il livre ses réponses en les articulant à des récits et à des propositions pratiques.