A travers le prisme de l'université, M. Bourdon analyse l'évolution de la construction européenne. Elle s'attache à démontrer, en se fondant sur des exemples concrets, à la fois comment l'université s'est saisi de l'objet européen mais aussi comment elle s'est européanisée dans ses formations comme dans l'offre de diplômes proposée.

L'européanisation est une manière de qualifier l'influence de plus en plus déterminante de l'Union européenne sur les politiques publiques nationales. Ce phénomène est expliqué et illustré d'exemples concernant soit des compétences de souveraineté des Etats, comme la monnaie, la défense et la sécurité, soit des compétences éducatives et sociales.