Il existe un art de conter, art millénaire, qui demeure très vivant aujourd'hui et passionne les publics les plus divers. Le répertoire du conteur, un historique des diverses formes du conte ainsi qu'une série de contes d'hier et d'aujourd'hui sont ici retracés et permettent d'apporter des conseils à ceux qui s'intéressent à cet art.

Après 25 années d'expérience, l'auteur propose un chemin balisé d'anecdotes, avec des scénarios originaux pour se faire la main et des conseils pour développer des formules de "mise en conte". ©Electre 2021

Vous avez peut-être rêvé un jour d'être métamorphosé(e) en souris et de vous glisser à pas feutrés dans un atelier d'expression orale... ou de vous introduire au cœur d'un stage sur le travail de conteur... et de sentir naître en vous ce goût merveilleux pour la narration et les histoires... ou encore de vous essayer à l'écriture en sollicitant votre imagination débridée... ou peut-être également de suivre les interrogations fiévreuses d'un artiste face à la transmission de sa propre pratique... Si tel est votre cas ou si tout simplement vous êtes curieux, n'hésitez plus! Pepito Mateo se propose de vous réduire dans l'instant à cette métamorphose et vous invite à grignoter sans modération ces pages nourrissantes! Elles vous feront cheminer depuis la " mise en bouche " des histoires, jusqu'au travail d'écriture destiné à l'oralité, en passant par les coulisses du spectacle. Ce livre est un morceau de gruyère... les trous ne manquent pas... ils sont un appel à l'imaginaire. Dévorez ce qui vous semble bon... Vingt ans d'expérience de formateur et vingt-cinq ans de scène ont convaincu l'auteur que le cheminement de l'artiste pouvait se repérer dans une pratique d'apprentissage et de recherche. Il offre ainsi à ses lecteurs une réflexion théorique simple, jalonnée d'exercices pratiques et ludiques afin que chacun (amateurs, artistes professionnels ou simplement lecteurs passionnés) puisse trouver, non pas des recettes toutes faites, mais des stimuli et des portes d'entrée à une pratique de l'art de conter en plein renouveau.

Permet une approche pédagogique pour s'adresser à des adolescents, au travers de contes. Comporte des témoignages, retours d'expériences et répertoire de contes pour aider enseignants, animateurs ou bibliothécaires dans leurs actions.

" Puce et pou ", " Le mariage de la petite cantharide ", " Le rabbin et le seigneur "... voici quelques-uns des contes, jeux et textes dits de " randonnée " présentés dans ce livre. Avec une particularité : celle de ne pouvoir " vivre " que par l'interactivité entre le conteur et son public. Essentiellement oraux, ces textes nécessitent de déployer une multitude de techniques dont l'objectif commun est de plonger les auditeurs dans les rets du conteur et de les y retenir. Pour y parvenir, Hélène Loup livre dans cet ouvrage toutes les ficelles de sa propre expérience. De la mise en bouche à l'étude du rythme, en passant par la montée dramatique et le bon usage des ruptures, rien n'est oublié. Alliant des textes de qualité à la rigueur d'un précis technique sur l'art de la " randonnée littéraire ", cet ouvrage est un formidable outil pédagogique qui permettra aux enseignants de mener leurs élèves (à partir de 2 ans) sur le chemin de merveilleuses séances de récit, de langage et de jeux. (La Classe)

Au Moyen-Orient, le conte relève d'une tradition orale extrêmement riche et variée. Dans cette région du monde, plusieurs civilisations sont nées, se sont côtoyées, plusieurs religions ont vu le jour, les routes du commerce se croisaient et de leurs voyages en Inde ou en Chine les commerçants ramenaient des marchandises, mais aussi des histoires. Les contes de la région sont marqués par cette ouverture sur l'ailleurs et ce brassage culturel. Conteur connu et reconnu, sollicité dans de nombreux pays pour son talent, Jihad Darwiche retrace ici la tradition orale du conte oriental et nous livre un peu de son savoir-faire dans l'art de conter, tout en faisant un large choix de contes et de mythes. Certains, comme l'histoire d'amour entre la déesse Ishtar et le dieu Tammouz, gravés sur des tablettes, ont été sauvés de l'oubli ; d'autres, comme l'histoire d'Antar, pouvaient encore être entendus jusqu'aux années 70 dans les cafés du Liban et de Syrie ; enfin les contes merveilleux, de sagesse, ou les randonnées sont toujours racontés dans les foyers par les parents et les grands-parents. (Quatrième de couverture)

...Comment raconter des histoires aux tout petits ? Jean-Claude Renoux se propose de répondre à cette question à la lumière d'un savoir-faire accumulés au fil de ses expériences de conteur en crèche et petite maternelle. Ecrite parfois sur le ton de la confidence, et non sans humour, la partie théorique du livre, aisément abordable, rappelle le rôle primordial du langage dans le développement de l'enfant et initie le lecteur aux règles d'or du conteur. La seconde partie de l'ouvrage regroupe de petits contes qui tous ont subi l'épreuve de l'oral. N'ont été retenus que les contes pour lesquels les enfants ont manifesté intérêt et plaisir. Chaque fois, l'auteur indique quels supports il utilise (marionnettes, peluches...). Une place de choix est réservée aux comptines, qui ponctuent et agrémentent les contes. Cet ouvrage est un des seuls à proposer une véritable initiation pratique à l'art de conter aux tout petits, illustrée par des contes qui ont fait leur preuve et pourront être exploités rapidement par les parents ou éducateurs

A partir d'une quarantaine de récits, contes, bouts rimés et comptines, connus ou moins connus, écrits comme elle les raconte, Hélène Loup aborde, dans cet ouvrage, l'une des difficultés de l'art délicat de la " conterie " aux tout-petits, la trame. Et son corollaire, le répertoire