La médiation culturelle est apparue en France il y a un peu plus d'un quart de siècle. Au gré des publications et réflexions menées tout au long de ces années, cette notion est entrée dans les usages, tandis que des services de médiation étaient créés dans les musées de France. Pourtant, face aux mutations des institutions muséales et des intérêts des publics, les significations mais aussi les pratiques de la médiation culturelle se sont aujourd'hui largement diversifiées. Cet ouvrage réunit les contributions d'auteurs reconnus mais aussi de jeunes professionnels autour de quelques enjeux centraux à notre époque changements climatiques, numérique, inclusion sociale et des nouvelles formes de médiation muséale qui en résultent.

Quelles sont les fonctions de l'éclairage au-delà de la conservation préventive dans les musées? Cet ouvrage explore la pratique, le concept, la réception et l'application de l'éclairage muséographique pour les collections, en se basant sur une perspective muséale et des pratiques en Europe. En adoptant une approche compréhensive de la conception et de l'expérience, l'auteure discute trois fonctions de l'éclairage muséographique  : la fonction ostensive (mise en valeur de l'espace et de l'œuvre), la fonction cognitive (influence sur la construction de sens et le raisonnement) et la fonction esthétique (stimulation d'états sensibles et contemplatifs). L'ouvrage propose également une réflexion approfondie sur deux nouveaux concepts émergents  : le «design-lumière» et la «médiation sensorielle lumineuse».