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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations 371 TARDIF Disponible
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Bibliothèque Publique de Huy Pôle de compétence régional 371 TAR T Disponible
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B3 Centre de ressources 371 MAINGAIN En réserve
Année de parution :
2002
Collection :
Perspectives en éducation
Importance matérielle :
283 p. : 24 cm
9782804138394
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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations - Réserve 371 FORMATEURS En réserve
Année de parution :
2002
Collection :
Perspectives en éducation
Importance matérielle :
294 p. : 24 cm
9782804138363
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B3 Centre de ressources 37 OBLIGATION En réserve
Année de parution :
2005
Editeur :
Collection :
Perspectives en éducation
Importance matérielle :
1 vol. (XI-327 p.) : 24 cm
9782804146153
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B3 Centre de ressources 37 DIDACTIQUE En réserve
Année de parution :
2001
Collection :
Perspectives en éducation
Importance matérielle :
161 p. : 24 cm
9782804135508
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B3 Centre de ressources 37.015 MINDER En réserve
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Spa Réserve 370 MIN Transfert
Auteurs :
Année de parution :
1997
Collection :
Perspectives en éducation.
Perspectives en éducation
Importance matérielle :
1 vol. (586 p.) : ill. : 24 cm
9782804126612
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B3 Centre de ressources 374 ADULTE En réserve
Année de parution :
1996
Collection :
Perspectives en éducation
Importance matérielle :
165 p. : 24 cm
9782804122546
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Spa Réserve 370 ENT Disponible
Année de parution :
2007
Editeur :
Collection :
Perspectives en éducation
Importance matérielle :
1 vol. (171 p.) : 24 cm
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Spa Section adultes 370 APP Disponible
Année de parution :
2007
Editeur :
Collection :
Perspectives en éducation
Importance matérielle :
1 vol. (200 p.) : couv. ill. : 24 cm
9782804155230
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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations - étage 2 371 RAPPORT Disponible
Année de parution :
2019
Etudes épistémologiques, théoriques ou méthodologiques portant sur la relation au savoir de la part des enseignants et des étudiants, ainsi que ses implications dans la formation initiale et continue des enseignants. ©Electre 2019
Collection :
Perspectives en éducation
Importance matérielle :
1 vol. (236 p.) : ill. : 24 cm
9782807318939
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B3 Centre de ressources 371 FORMER En réserve
B3 Centre de ressources Apprentissages et formations - étage 2 371 FORMER Disponible
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Séminaire Section adultes 37.2 RIA Disponible
1
Année de parution :
2015
Etudes d'experts, de chercheurs et d'acteurs de l'éducation, dans dix pays partenaires de la chaire Unesco Former les enseignants au XXIe siècle, sur la place des établissements scolaires dans la formation initiale et continue des enseignants et sur l'apport des supports vidéo à l'analyse des pratiques professionnelles et la professionnalisation des enseignants. Electre 2015
Editeur :
Collection :
Former les enseignants au XXIe siècle; 1
Perspectives en éducation
Importance matérielle :
1 vol. (275 p.) : ill. : 25 cm
9782804190637
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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations - étage 2 37 ECOLES Disponible
Année de parution :
2012
Contributions sur les réformes des systèmes éducatifs. Elles traitent d'enjeux globaux relatifs aux tendances curriculaires internationales, puis de thématiques spécifiques à un contexte donné. Les auteurs présentent leur propre perspective des enjeux, des défis et des perspectives de différentes réformes curriculaires en cours dans le monde.
Editeur :
Collection :
Perspectives en éducation
Importance matérielle :
1 vol. (273 p.) : ill., graph., couv. ill. : 24 cm
9782804171186
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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations - étage 2 371 FORMER Disponible
Année de parution :
2012
Ces contributions mises à jour font le point sur la problématique des compétences et des stratégies à mettre en place pour former des enseignants professionnels.
Collection :
Perspectives en éducation
Importance matérielle :
1 vol. (322 p.) : graph., couv. ill. : 24 cm
9782804162740
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Oa 1 exemplaire(s) disponible(s)
ODTL Vert 37 VALEURS Transfert
ODTL Vert 37 VALEURS Disponible
Année de parution :
2008
Pour pouvoir choisir librement ses propres valeurs en tant que citoyen et pour pouvoir éduquer les jeunes à faire de même, il faut prendre conscience des valeurs explicites et implicites qui sont en jeu. Ce livre devrait permettre aux personnes en charge d'éducation de clarifier les valeurs qu'elles veulent servir, d'expliciter les choix qu'elles font et les contraintes qu'elles acceptent.
Collection :
Perspectives en éducation
Importance matérielle :
1 vol. (181 p.) : ill. : 24 cm
9782804159160
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Oa 1 exemplaire(s) disponible(s)
ODTL Vert 37 REUSSITE Disponible
Spa 1 exemplaire(s) disponible(s)
Spa Section adultes 370 ROM Disponible
Année de parution :
2012
Ces contributions abordent la question du succès et de l'échec à l'université en Belgique, France, Québec et Suisse : état des lieux et constatations, déterminants sociaux, scolaires et académiques des étudiants, dispositifs pour la réussite de ces derniers.
Editeur :
Collection :
Perspectives en éducation
Importance matérielle :
1 vol. (295 p.) : ill., graph., couv. ill. : 24 cm
9782804168681
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B3 Centre de ressources 371 COMPETENCES En réserve
Année de parution :
2008
Réflexions sur les savoirs scolaires, de leur définition à leur mise en oeuvre et leur évaluation : que choisir d'enseigner à l'école ? Comment argumenter et légitimer ces choix, comment les organiser et les transmettre aux différents acteurs du système éducatif ? Comment les changements de programmes sont mis en forme, quelles résistances se manifestent face à ces transformations ?
Editeur :
Collection :
Perspectives en éducation
Perspectives en éducation
Importance matérielle :
1 vol. (217 p.) : graph., couv. ill. : 24 cm
9782804156343
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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations 373.5 INEGALITES Disponible
Année de parution :
2012
Une réflexion sur la problématique des inégalités sociales dans l'enseignement supérieur et les universités dans un contexte de massification des études marqué par un triple mouvement de différenciation, de compétition et d'internationalisation. Les missions, structures, attractivités et financements des universités à l'heure de la crise économique sont interrogés.
Editeur :
Collection :
Perspectives en éducation
Importance matérielle :
1 vol. (245 p.) : cartes, graph., couv. ill. : 24 cm
9782804171162
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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations - étage 2 37.015 DE Disponible
Année de parution :
2016
Exposé des différences et points de convergence de la métacognition et de l'apprentissage autorégulé, et présentation de leurs avantages comparés dans le cadre scolaire, universitaire et professionnel. ©Electre 2016
Collection :
Perspectives en éducation
Importance matérielle :
1 vol. (216 p.) : ill. : 24 cm
9782807301849
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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations - étage 2 371 MUTATIONS Disponible
Année de parution :
2015
Une réflexion sur la dimension sociale de l'engagement et du désengagement professionnels dans les domaines de l'éducation et de la formation, mise en relation avec les mutations observées aujourd'hui dans le monde du travail. Cet ouvrage s'adresse aux chercheurs, aux praticiens, aux acteurs de l'éducation et aux étudiants. ©Electre 2015
Collection :
Perspectives en éducation
Importance matérielle :
1 vol. (184 p.) : ill. : 24 cm
9782804194192
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B3 Centre de ressources 81.1 DUFAYS En réserve
Ou 1 exemplaire(s) disponible(s)
Oupeye Section jeunesse 374a DUF Disponible
Année de parution :
2015
Cet ouvrage présente l'histoire de l'enseignement de la littérature dans le secondaire depuis le début du XXe siècle, les théories récentes relatives à la lecture, les enjeux de la culture littéraire à l'école et les méthodes pédagogiques qui lui sont associées. ©Electre 2015
Collection :
Perspectives en éducation
Importance matérielle :
1 vol. (373 p.) : ill. : 24 cm
9782807300514
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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations - étage 2 371 FORMER Disponible
Cm 1 exemplaire(s) disponible(s)
Séminaire Section adultes 37.2 RIA Disponible
2
Professionnalité des enseignants et de leurs formateurs
Année de parution :
2016
Les contributeurs exposent des méthodologies innovantes et pratiques pour la formation des enseignants, conçues à partir de données empiriques. L'ouvrage a pour ambition de créer des passerelles entre la culture universitaire et la culture professionnelle. ©Electre 2016
Collection :
Former les enseignants au XXIe siècle; Professionnalité des enseignants et de leurs formateurs; 2
Perspectives en éducation
Importance matérielle :
1 vol. (299 p.) : ill. : 24 cm
9782807301795
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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations - étage 2 37 DIDACTIQUES En prêt
Année de parution :
2012
Editeur :
Collection :
Perspectives en éducation
Importance matérielle :
1 vol. (479 p.) : ill., couv. ill. : 24 cm
9782804171179
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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations - étage 2 371 JONNAERT Disponible
Année de parution :
2020
Les auteurs proposent une vision holistique du curriculum en articulant entre eux l'ensemble des paramètres qui agissent sur son développement, avec pour problématique centrale la construction des compétences des apprenants. Ils mettent en place les moyens pour rendre le sens aux contenus des apprentissages scolaires, en visant la constitution d'un nouveau curriculum. ©Electre 2020
Collection :
Perspectives en éducation
Importance matérielle :
1 vol. (272 p.) : ill. : 24 cm
9782807326873
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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations - Réserve 371 COORDONNER En prêt
Spa 1 exemplaire(s) disponible(s)
Spa Section adultes 370 COO Disponible
Année de parution :
2007
Exploration de l'évolution du travail des enseignants au travers des pratiques de coordination, de collaboration et de coopération mises en oeuvre entre collègues ou avec d'autres catégories de partenaires. S'appuyant sur des exemples français, belges, québécois et suisses, l'ouvrage livre des pistes de réflexion sur le travail au quotidien, le pilotage des établissements scolaires, etc.
Editeur :
Collection :
Perspectives en éducation
Importance matérielle :
1 vol. (206 p.) : couv. ill. : 24 cm
9782804155223
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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations - étage 2 37.015 PAUL En prêt
Auteurs :
Année de parution :
2020
Une réflexion sur la notion d'accompagnement, complétée par des éléments méthodologiques et théoriques. Au-delà des dispositifs, des publics et des secteurs professionnels, elle offre des perspectives pour les praticiens et les chercheurs en éducation, en formation, en orientation, en travail social, en santé ou en entreprise. Edition augmentée d'un chapitre sur l'accompagnement collectif. ©Electre 2020
Collection :
Perspectives en éducation
Importance matérielle :
1 vol. (284 p.) : 24 cm
9782807328129
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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations - étage 2 371 QUESTIONNER En prêt
Année de parution :
2019
Les contributeurs s'interrogent sur la manière d'améliorer la formation des enseignants à partir des compétences et des pratiques existantes dans quatre pays francophones et dans une diversité de contextes. ©Electre 2019
Collection :
Perspectives en éducation
Importance matérielle :
1 vol. (271 p.) : 24 cm
9782807318946
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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations - Réserve 373.5 UNIVERSITE En réserve
Année de parution :
2009
Cet ouvrage s'intéresse aux conditions de formation des enseignants et analyse les questions relatives à la compatibilité entre formation universitaire et professionnalisation.
Editeur :
Collection :
Perspectives en éducation
Importance matérielle :
1 vol. (264 p.) : 24 cm
9782804107512
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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations - Réserve 371.3 LEBRUN Disponible
Auteurs :
Année de parution :
2007
S'inscrit dans la suite logique du précédent ouvrage de l'auteur, Des technologies pour enseigner et apprendre. Propose des pistes pour construire un dispositif pédagogique en fonction d'objectifs prédéfinis et poursuit la réflexion sur l'intégration de l'innovation pédagogique, avec ou sans les TIC.
Editeur :
Collection :
Perspectives en éducation
Importance matérielle :
1 vol. (206 p.) : ill., couv. ill. : 24 cm
9782804154110
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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations - étage 2 A 9 DIDACTIQUES Transfert
Année de parution :
2016
Des contributions issues d'un séminaire autour de la recherche en didactique. Sont abordées les questions du développement des compétences et de l'esprit critique, les pratiques et valeurs culturelles et sociales, l'usage et la pertinence des différents outils d'apprentissage et la formation des enseignants. ©Electre 2016
Collection :
Perspectives en éducation
Importance matérielle :
1 vol. (204 p.) : 24 cm
9782807301757
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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations - étage 2 A 9 PENSEE Disponible
Cm 1 exemplaire(s) disponible(s)
Centre Multimédia Don Bosco Section adultes 37 PEN Disponible
Année de parution :
2018
Etudes et réflexions sur l'esprit critique et l'enseignement de l'histoire, les pratiques critiques manifestées par les élèves du secondaire en contexte d'apprentissage de l'histoire, la construction d'un milieu didactique favorisant une pensée critique ou encore la pensée historienne face aux films de fiction. ©Electre 2018
Collection :
Perspectives en éducation
Importance matérielle :
1 vol. (176 p.) : ill. : 24 cm
9782807315440
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