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Auteurs :
Année de parution :
2022
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Collection :
Pratiques pédagogiques
Importance matérielle :
1 vol. (255 p.) : 24 cm
9782807339385
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de la théorie à la pratique
Auteurs :
Année de parution :
2013
Cet ouvrage associe une réflexion sur les bénéfices de la rédaction d'un plan de cours par les enseignants du supérieur à la présentation des résultats d'une étude menée par l'Université de Liège auprès des étudiants, visant à évaluer l'utilité perçue de cette méthode. L'auteur donne des conseils pratiques pour la rédaction d'un plan de cours.
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Editeur :
Collection :
Pratiques pédagogiques
Importance matérielle :
1 vol. (269 p.) : ill., graph., couv. ill. : 24 cm
9782804181987
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comment susciter le désir d'apprendre ?
Auteurs :
Année de parution :
2023
Dans une première partie, l'auteur présente les apports théoriques qui balisent la réflexion sur la motivation scolaire. Dans une seconde partie, il éprouve la théorie dans une démarche d'accompagnement d'un élève en difficulté. Edition augmentée de parties sur l'évaluation formative, l'entretien motivationnel, la procrastination, entre autres. Des compléments sont accessibles en ligne. ©Electre 2023
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Editeur :
Collection :
Pratiques pédagogiques
Importance matérielle :
1 vol. (287 p.) : illustrations en noir et blanc : 24 cm
9782807351059
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comment susciter le désir d'apprendre ?
Auteurs :
Année de parution :
2023
Dans une première partie, l'auteur présente les apports théoriques qui balisent la réflexion sur la motivation scolaire. Dans une seconde partie, il éprouve la théorie dans une démarche d'accompagnement d'un élève en difficulté. Edition augmentée de parties sur l'évaluation formative, l'entretien motivationnel, la procrastination, entre autres. Des compléments sont accessibles en ligne. ©Electre 2023
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Editeur :
Collection :
Pratiques pédagogiques
Importance matérielle :
1 vol. (287 p.) : illustrations en noir et blanc : 25 x 17 cm
9782807351059
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richesses d'une méthode pédagogique
Auteurs :
Année de parution :
2007
Quels sont les avantages du tutorat ? Cette étude universitaire présente les principales caractéristiques, les apports et les limites de cette formule pédagogique et tente de répondre aux questions liées à son application. Elle présente également des expériences tutorales dans plusieurs pays, démontrant que le tutorat se prête à des usages variés.
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Editeur :
Collection :
Pratiques pédagogiques
Importance matérielle :
1 vol. (170 p.) : couv. ill. : 24 cm
9782804155988
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