Dernier volume sur les apports de l'Europe à l'éducation et à la formation. L'auteur s'intéresse notamment aux initiatives de l'Union européenne quant aux diverses formes d'apprentissage et aux impacts des événements imprévus, comme la pandémie de 2020, sur l'enseignement. Avec un point étaillé sur le programme Erasmus. ©Electre 2024

Issue d'une thèse, cette étude porte sur les positions et les stratégies des principaux partis de cinq pays (France, Royaume-Uni, Irlande, Espagne et Irlande) relatives au développement de l'Union européenne de 1992 à 2007. Par l'analyse des discours et des campagnes, le sociologue démontre que les forces politiques dominantes freinent la politisation de la communauté au profit des nations. Electre 2015

Un essai sur le parcours de vie de la génération Erasmus, qui, face à la montée des populismes et du nationalisme, a le choix de rebâtir ou de laisser périr le projet européen à travers l'identité européenne, l'écologie et un nouveau progressisme. ©Electre 2019

L'auteur s'interroge sur les causes profondes du sentiment de rejet à l'égard des Allemands, qui a tendance à renaître en France depuis quelques années, malgré les efforts de construction européenne et de rapprochement entre les deux pays. Il analyse les idées germanophobes dans les discours d'hommes politiques français. ©Electre 2016

Deuxième volume se concentrant sur les apports de l'Union européenne dans le domaine des apprentissages. Avec un tour d'horizon des systèmes éducatifs européens. ©Electre 2024

Une étude en trois tomes sur les apports de l'Europe à l'éducation et à la formation. Ce premier volume porte sur l'enseignement et les programmes éducatifs révolutionnés ou mis en place grâce à l'Union européenne. ©Electre 2024