L'évaluation intellectuelle est replacée dans le cadre de l'examen psychologique tout en interrogeant son sens et son utilité. Avec une analyse des modèles théoriques de ces tests et les différentes influences qu'ils subissent (facteur culturel, vieillissement, effet Flynn, rapport intelligence et personnalité, etc.) et un examen des fondements du test d'intelligence WISC-V. ©Electre 2019

A destination des psychologues et des éducateurs, cet ouvrage propose des outils pour évaluer l'adaptation du jeune enfant à son environnement. Il croise des approches et des méthodes complémentaires (questionnaire, entretien et observation) pour repérer les caractéristiques comportementales, émotionnelles et relationnelles du sujet observé. ©Electre 2016

Face aux nombreux cas d'avortement de foetus porteurs du syndrome de la trisomie 21, l'auteur plaide pour une amélioration du développement de ces personnes, grâce aux thérapies génétiques, en vue d'aboutir à une meilleure représentation de celles-ci dans la société et auprès du grand public. ©Electre 2019

Les différentes méthodes d'évaluation psychologique, d'interventions comportementale et développementale et de suivis concernant les enfants qui présentent une forme d'autisme sont exposées.. Electre 2015