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Année de parution :
2003
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Importance matérielle :
XVII-514 p.-[4] p. de pl. en coul. : ill., couv. ill. en coul. : 28 cm
9782744500893
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épistémologie d'une discipline, textes fondamentaux
Auteurs :
Année de parution :
2000
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Collection :
Portefeuille (Bruxelles)
Importance matérielle :
479 p. : 24 cm
9782804128432
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notre terre, notre futur
Année de parution :
2001
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Importance matérielle :
95 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. : 28 cm
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Auteurs :
Année de parution :
1996
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Collection :
Méthodes en sciences humaines
Méthodes en sciences humaines (Bruxelles).
Importance matérielle :
502 p. : 24 cm
9782804123642
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aux sources de la philosophie analytique
Auteurs :
Année de parution :
1993
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Editeur :
Collection :
Le |Point philosophique
Le Point philosophique.
Importance matérielle :
133 p. : 23 cm
9782804117832
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Ch 1 exemplaire(s) disponible(s)
Auteurs :
Année de parution :
1996
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Importance matérielle :
427 p. : 24 cm
9782804122522
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compétences et intégration des acquis dans l'enseignement
Auteurs :
Année de parution :
2000
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Editeur :
Collection :
Pédagogies en développement
Pédagogies en développement.
Importance matérielle :
304 p. : graph. : 24 cm
9782804134457
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de l'égalité des chances à l'égalité des acquis
Auteurs :
Année de parution :
2000
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Editeur :
Collection :
Pédagogies en développement
Importance matérielle :
452 p. : graph. : 24 cm
9782804134778
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nouvelles pistes pour les enseignants
Auteurs :
Année de parution :
2000
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Editeur :
Collection :
Animer sa classe
Importance matérielle :
155 p. : graph. : 25 cm
9782744500916
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changer les raisons d'apprendre
Auteurs :
Année de parution :
2000
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Editeur :
Collection :
Animer sa classe
Importance matérielle :
165 p. : 25 cm
9782744500787
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Auteurs :
Année de parution :
1998
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Editeur :
Collection :
En bref
Importance matérielle :
90 p. : ill., couv. ill. : 25 cm
9782804127909
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la part du sens commun
Auteurs :
Année de parution :
1996
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Editeur :
Collection :
Pratiques pédagogiques
Importance matérielle :
246 p. : ill. : 24 cm
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l'intervention thérapeutique sous contrainte
Auteurs :
Année de parution :
1998
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Editeur :
Collection :
Oxalis (Bruxelles)
Importance matérielle :
1 vol. (367 p.) : couv. ill. : 24 cm
9782804115210
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Année de parution :
1998
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Editeur :
Importance matérielle :
233 p. : couv. ill. : 24 cm
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Bm 1 exemplaire(s) disponible(s)
Auteurs :
Année de parution :
1997
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Editeur :
Collection :
Entreprise
Importance matérielle :
425 p. : ill. : 24 cm
9782804109523
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une histoire critique de la théorie de la connaissance
Auteurs :
Année de parution :
1998
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Collection :
Le |Point philosophique
Importance matérielle :
232 p. : couv. ill. en coul. : 23 cm
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Auteurs :
Année de parution :
1995
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Editeur :
Collection :
Bibliothèque des universités (Bruxelles)
Importance matérielle :
269 p. : ill. : 25 cm
9782804120337
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neurosciences cognitives et cliniques de l'adulte
Année de parution :
2008
Ouvrage de référence organisé en trois grandes parties et trente chapitres qui fournit des informations et une réflexion approfondie sur les principes, l'histoire et les grands courants théoriques de la neuropsychologie. Détaille l'organisation fonctionnelle du cerveau et ses outils d'exploration. Accorde une large place aux grandes fonctions psychologiques et à leurs perturbations. Electre 2015
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Editeur :
Collection :
Neurosciences & cognition
Importance matérielle :
1 vol. (XII-1016-XVIII p.) : ill., couv. ill. en coul. : 24 cm
9782804156787
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Auteurs :
Année de parution :
2021
Un état des lieux de la recherche sur le rôle des émotions dans la cognition. L'auteur décrit de quelle manière l'émotion influence les performances d'un individu dans les domaines de l'attention, de la mémoire, du jugement ou encore de la prise de décision.
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Editeur :
Collection :
Ouvertures psychologiques
Importance matérielle :
1 vol. (XIV-330 p.) : ill. : 24 cm
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Année de parution :
2021
Une synthèse sur les liens entre la psychologie et les neurosciences organisée par type de fonction psychologique : action, attention, langage, mémoire et perception. Pour chacune d'entre elles sont présentés leurs fondements neurologiques, leurs dysfonctionnements et leur remédiation thérapeutique. ©Electre 2021
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Editeur :
Collection :
Neuropsychologie
Importance matérielle :
1 vol. (320 p.) : 24 x 17 cm
9782807329218
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de la compréhension aux interventions
Année de parution :
2024
Un guide rédigé par des experts en orthophonie, en ergothérapie, en neuropsychologie et en psychomotricité pour prendre en charge les troubles de la cognition mathématique, tels que la dyscalculie, en fonction de l'âge du patient, de ses besoins ou encore de ses attentes. Les troubles acquis sont également évoqués, notamment les difficultés à lire l'heure ou à compter. ©Electre 2024
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Editeur :
Collection :
Apprendre & réapprendre
Importance matérielle :
1 vol. (352 p.) : 24 x 17 cm
9782807361751
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utiliser les neurosciences pour mieux apprendre
Auteurs :
Année de parution :
2024
A partir du dialogue entre le professeur, l'élève et le parent, les auteures mettent en évidence le rôle des neurosciences ainsi que des conditions d'apprentissage dans l'acquisition du savoir chez l'enfant. Au travers de pistes pédagogiques, elles détaillent les liens entre le corps, les émotions et la pensée pour un enseignement efficace, éthique ou encore responsable. ©Electre 2024
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Editeur :
Collection :
Pratiques pédagogiques
Importance matérielle :
1 vol. (320 p.) : 24 x 16 cm
9782807365858
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introduction à la philosophie des sciences de la vie
Auteurs :
Année de parution :
2002
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Editeur :
Collection :
Sciences, éthiques, sociétés (Bruxelles)
Sciences, éthiques, sociétés
Importance matérielle :
220 p. : 24 cm
9782804139537
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les modèles de Lipman et de Dewey
Auteurs :
Année de parution :
1997
Détails
Editeur :
Collection :
Comprendre
Importance matérielle :
326 p. : couv. ill. en coul. : 23 cm
9782804124380
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enjeux conceptuels, insertion par le travail et services de proximité
Jalons
Auteurs :
Année de parution :
2001
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Editeur :
Collection :
Ouvertures économiques
Importance matérielle :
141 p. : graph. : 24 cm
9782804136895
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questions et réponses pour illustrer les cours de sciences
Auteurs :
Année de parution :
2001
Détails
Editeur :
Collection :
Ressources
Importance matérielle :
157 p. : ill., fig. : 24 cm
9782804135799
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Auteurs :
Année de parution :
2001
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Editeur :
Collection :
Animer sa classe
Animer sa classe.
Importance matérielle :
157 p. : 25 cm
9782744501050
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Ou 1 exemplaire(s) disponible(s)
des savoirs pour comprendre les territoires-sociétés
Auteurs :
Année de parution :
2000
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Editeur :
Importance matérielle :
176 p. : ill. . : 25 cm
9782804137007
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pour une éducation sensorielle de 2 ans 1/2 à 8 ans
Auteurs :
Année de parution :
2001
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Editeur :
Importance matérielle :
90 p. : ill., couv. ill. : 24 cm
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apprendre les valeurs et les normes de 5 à 14 ans
Auteurs :
Année de parution :
2000
Présente une méthodologie spécifique illustrée par une trentaine de leçons conçues pour l'école primaire bien que transposables dans le secondaire. l'auteur formule en termes de compétences transdisciplinaires et interdépendantes : apprendre à évaluer, choisir, juger, décider et répondre de ; apprendre à dialoguer, s'écouter, s'entendre, argumenter ; apprendre à se respecter ...
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Editeur :
Collection :
Outils pour enseigner
Importance matérielle :
207 p. : fig., ill., couv. ill. : 24 cm
9782804136925
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