Né en 1921, Friedrich Dürrenmatt est l'un des plus grands écrivains suisses du XXe siècle. Il passe toute sa jeunesse à Berne où il étudie la littérature allemande et la philosophie. Il interrompt ses études en 1946 pour se consacrer à la littérature. Auteur de romans policiers (La Panne, Le Juge et son bourreau), de pièces de théâtre (La Visite de la vieille dame), son oeuvre comprend également des pièces radiophoniques, des essais et des conférences. Tout au long de sa vie, il partagera son temps entre ses deux grandes passions: l'écriture et la peinture. Friedrich Dürrenmatt est mort en 1990.

Trop d'enfants croient, encore aujourd'hui, qu'un adulte a tous les droits sur eux. Jocelyne Robert convie les lecteurs à entreprendre une démarche de prévention visant à donner à l'enfant le pouvoir qui lui revient sur son corps et sur sa vie. Car il faut bien qu'il apprenne que les ogres et les loups ne se retrouvent pas seulement dans les contes ! La tâche est d'autant plus délicate que les abus sexuels commis par des proches - hélas les plus nombreux - sont ceux que les enfants taisent le plus souvent et le plus longtemps. Voici donc le défi à relever : renseigner l'enfant sans miner la crédibilité des adultes qui s'occupent de lui, sans l'amener à considérer comme dangereuse toute situation sexuelle. Cet ouvrage a pour but de faire de l'enfant et du parent une équipe vigilante et plus rusée que le prédateur. Il invite le père à rester lui-même, la mère à ne pas s'affoler, l'enfant à devenir le grand patron de son propre corps. Il propose des jeux et des exercices à faire avec l'enfant, présente des indices pour évaluer les risques, suggère des attitudes éducatives sereines, concrètes, efficaces. Plus qu'un livre : c'est un petit baluchon à remplir de clés et d'instruments de prudence

Ce livre traite des élèves humiliés et traumatisés par des situations d'intimidation verbale ou physique (insultes, menaces, mise à l'écart) vécues en milieu scolaire (en maternelle, primaire ou secondaire), les victimes comme les agresseurs étant des enfants ou des collégiens, plus rarement des enseignants. Le chapitre 4 contient des stratégies de dissuasions.

4ème de couv. : "En février 1943, le mot «Stalingrad» est sur toutes les lèvres : ce mot aux sonorités tranchantes deviendra le symbole de la citadelle sur laquelle s'est brisé le raz de marée allemand. C'est à cette époque, immédiatement après les combats auxquels il a assisté en tant que correspondant de l'Étoile rouge et dont il a rendu compte dans ses chroniques, que Vassili Grossman entreprend sa fresque monumentale, Pour une juste cause, dont la seconde partie, mondialement célèbre, portera le titre Vie et Destin. Grossman est alors un homme ébranlé par la guerre. Son fils aîné a été tué au front, sa mère a péri dans un ghetto. L'identité juive retrouvée sonne le glas du mythe de la grande famille prolétarienne dans laquelle les différentes ethnies sont censées se dissoudre. Terminé après la fin de la guerre, Pour une juste cause est publié dans les numéros de juillet à octobre 1952 de la revue Novy Mir...

Donne les règles élémentaires du poker : la position des joueurs, les combinaisons de cartes, les frimes et un aperçu des lois de probabilité à observer pour mettre les chances de son côté. (Livres Hebdo)