A partir notamment de l'étude des supports pédagogiques et de la façon dont sont formés les enseignants, cet ouvrage aborde la représentation du masculin et du féminin dans le système éducatif, les stéréotypes véhiculés par les programmes, et leur influence sur l'avenir social et professionnel des élèves. Il propose de mieux cerner les enjeux de mixité et d'égalité des chances à l'école.

Une description des évolutions de l'histoire des sexualités et de ses enjeux contre les déterminismes biologiques. Elle passe en revue les principales approches de l'historiographie anglo-saxonne et internationale, queer, LGBT, féministe ou encore postcoloniale. ©Electre 2018

Sous forme de témoignages et d'analyses, ce dossier aborde le thème de la discrimination dans les prisons en France mais aussi dans d'autres pays. Sommaire : - Droit pénitentiaire : le maintien d'îlots de non-droit - Détentions et affaires de moeurs : l'exclusion du dedans - L'identité blessée - Rapports entre le personnel de surveillance et les personnes détenues - L'humanisation des détentions à la lumière des incarcérations de VIP - La répression pénale de la délinquance des étrangers en France - La situation des usagers de drogue incarcérés - Le suicide en prison - Jeunesse et prison - Réflexions sur banlieue et prison - L'exclusion volontaire - Rapport OIP / France - Entretien avec Nad - Que faire pour lutter contre l'exclusion carcérale - Rapport OIP / Monde

Une analyse sous l'angle du film politique de ce classique commencé en 1938 et présenté au public le 15 octobre 1940. L'auteur montre comment cette oeuvre qui dénonce une situation au moment même où elle se déroule, appelant à la lutte contre l'inhumanité de ses instigateurs, est unique dans l'histoire du cinéma, ce qui se traduit dans la manière de filmer de Chaplin. ©Electre 2020

L'analyse de la réalité contemporaine de l'échec scolaire à l'école primaire met en évidence la place centrale de la culture écrite. Le sociologue interroge les facteurs sociaux et les modalités de ce phénomène, les difficultés propres aux élèves d'origine populaire dans la maîtrise de l'écriture, ainsi que la construction du décrochage en salles de classe. ©Electre 2021

Initialement paru en 1969, ce texte juxtapose passé et présent, intime et collectif, fiction et documents d'archives pour évoquer la sombre période de la collaboration et de la Shoah. Premier roman du père français de l'autofiction. ©Electre 2023

Une analyse sur C. Angot, surnommée la reine de l'autofiction depuis la parution de L'inceste en 1999. A travers son double fictionnel, elle retrace ses expériences douloureuses. L'étude est fondée sur des parallèles avec des mythes, notamment Oedipe, Ulysse et Antigone à partir desquels est expliqué le parcours de l'écrivaine. ©Electre 2023

L'autobiographie religieuse a été populaire en Occident, du XVIIe au XVIIIe siècle. L'auteur analyse celles de plus de 200 écrivains, de confession chrétienne, judaïque, islamique ou pratiquant une religion orientale. Ces récits, qu'ils traitent de conversion, de persécution ou de témoignages miraculeux, permettent de comprendre les personnes et d'explorer un nouveau champ d'écriture du moi. ©Electre 2023

Dans son acception la plus commune, le terme mondialisation s'apparente à un phénomène économique. Mais, en élargissant un peu la focale, on s'aperçoit qu'il correspond aussi au processus par lequel un monde advient, à la mise en monde de l'humanité. Il s'agit alors de s'interroger sur la notion même de « monde ». D'ailleurs, s'agit-il du Monde ou des mondes ? À quelle époque ce mot a-t-il pris les différents sens qu'on lui connaît ? Quelles réalités a-t-il recouvertes et comment a-t-il été compris ? De la même manière, quand a-t-on pris conscience de l'idée de mondialisation ? Que disent de ce processus des mots voisins comme internationalisation, universalisation, planétarisation, globalisation, cosmopolitisation ? Partant des origines latines et grecques de ces termes, Vincent Capdepuy analyse comment leur usage évolue dans la langue française, en lien avec d'autres langues européennes. Sur la base d'un large corpus d'ouvrages et d'articles, il interroge l'idée de Monde : pourquoi faire Monde ? Peut-on être mondialiste ? Entre paradoxes, complémentarités et enchâssements, son essai est une géohistoire critique du Monde.

Au milieu du XIIIe siècle apparaît une légende selon laquelle, à une date incertaine, une femme d'une grande culture fut élue pape avant que son travestissement soit révélé, ce qui aurait incité le Saint-Siège à s'assurer par la suite de la masculinité de tout nouveau souverain pontife. Comment l'histoire extraordinaire d'une femme devenue pape s'est-elle constituée à partir de sources autonomes et pourquoi s'est-elle établie longtemps comme factuelle, avant de s'étioler à l'aube de l'époque moderne ? Comment a-t-elle évolué à travers l'Europe, avec des variations dans sa narration et avec quelles implications d'ordre moral et institutionnel ? Comment, enfin, s'est-on emparé de cette légende pour trancher la question de l'accession des femmes au sacerdoce ? Agostino Paravicini Bagliani nous propose ici une enquête savante sur la formation et l'évolution de cette célèbre légende à partir de l'ensemble des textes connus, complétée par une sélection commentée des principaux récits.

Ces trois romans écrits dans les années 1886-1890 scandent l'écroulement du vieux monde et l'avènement du nouveau. Ils prennent pleinement sens dans un contexte où socialistes et anarchistes protestent contre la confiscation de la Révolution française par la république bourgeoise, et annoncent une révolution imminente. Ils sont accompagnés d'une revue de presse et de documents inédits.