Au Niger comme partout, les analphabètes sont exclus des bibliothèques. L'auteur suggère que ces dernières assurent la collecte de la tradition, qu'elles la réutilisent pour l'animation et l'appui aux projets de développement, et qu'elles s'appuient davantage sur l'audiovisuel, plus proche des citoyens que l'écrit...