AccessibilitéClassement et notation (élèves et étudiants)
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Problématiques et recherches
Auteurs :
Année de parution :
1986
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Importance matérielle :
1 vol. (133 p.) : tabl., fig. : 24 cm
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Problématiques et recherches
Année de parution :
1986
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Editeur :
Collection :
Pédagogies en développement. Problématiques et recherches
Importance matérielle :
1 vol. (288 p.) : 24 cm
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Auteurs :
Année de parution :
2004
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Editeur :
Collection :
Pédagogies en développement
Pédagogies en développement
Importance matérielle :
367 p. : ill. : 24 cm
9782804146788
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Auteurs :
Année de parution :
1988
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Editeur :
Collection :
Pédagogie d'aujourd'hui.
[Pédagogie d'aujourd'hui]
Importance matérielle :
255 p. : 22 cm
9782130417439
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Recueils
Auteurs :
Année de parution :
1986
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Editeur :
Collection :
Pédagogie en développement
Pédagogies en développement. Série 2
Pédagogie en développement
Importance matérielle :
1 vol. (268 p.) : 24 cm
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Article
Auteurs
Bulletin : <>Monde des ados 195 - octobre 2008
Pour la majorité des élèves de quatrième que nous avons rencontrés, cela ne fait aucun doute...
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Année de parution :
2014
En s'appuyant sur des exemples et des cas concrets, cet ouvrage propose aux enseignants des outils et des démarches pratiques pour l'évaluation des élèves, mais également pour leur propre évaluation.
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Editeur :
Collection :
Profession enseignant
Importance matérielle :
1 vol. (175 p.) : graph. : 23 cm
9782011404213
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Article
Auteurs
Bulletin : Okapi 799 - mars 2006
Une mauvaise note et te voilà découragé(e). Parfois puni(e). Pourtant, elle n'est pas le juste reflet de tes connaissances.
Article
Auteurs
Bulletin : <>Ecole des parents 2 - février 1996
Selon quels critères ? Selon quelles méthodes ? Comment avoir accès à l'ensemble des documents où sont consignés les résultats ?
Article
Auteurs
Bulletin : <>Monde de l'éducation 314 - mai 2003
Mieux vaut être beau et charmeur que disgracieux et boudeur, l'adage est reconnu par tous, partout sauf... par le milieu éducatif. Les enseignants sont catégoriques. Dans leur grande majorité, ils pensent que le physique de leurs élèves n'intervient pas dans leur notation. Et pourtant.
Article
Bulletin : <>Monde de l'éducation 344 - février 2006
Les notes ont toujours rythmé le quotidien de la classe. Plus encore avec l'usage de l'informatique qui permet courbes et classements. Marque d'autorité de l'enseignant, elles ont aussi valeur de salaire pour l'élève.
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Numéros de page :
21 p. / p. 20-40
Article
Auteurs
Bulletin : <>Monde de l'éducation 350 - septembre 2006
Dès cette rentrée, les collégiens vont se voir attribuer une note de vie scolaire par le principal de l'établissement en fonction de leur comportement. Cette mesure voulue par le ministre de l'éducation nationale soulève déjà un tollé chez les enseignants.
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Numéros de page :
2 p. / p. 64-65