Cet essai analyse la réception par la communauté scientifique du système darwinien, l'étude historique du récit biblique de la création et la manière dont les évangéliques et l'islam conservateur appréhendent Darwin. Il se concentre ensuite sur les enjeux pédagogiques du débat, sur la liberté de croyance, l'enseignement des religions à l'école et sur ce que de tels débats révèlent sur la société. ©Electre 2019

Analyse comparative de ce que disent les trois religions du Livre (judaïsme, christianisme, islam) au sujet de la question des origines, en regard des traditions historiques et des connaissances scientifiques les plus récentes. ©Electre 2019