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Écoles parallèles

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ODTL Vert 37 VERDIANI Disponible
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Embourg Section adultes 37 VER Disponible
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B3 Centre de ressources Apprentissages et formations - étage 2 371.4 VERDIANI Disponible
Ou 1 exemplaire(s) disponible(s)
Oupeye Section adultes 371a VER Disponible
Spa 1 exemplaire(s) disponible(s)
Spa Section adultes 370 VER Disponible
Wamabi 1 exemplaire(s) disponible(s)
Malmedy Section Adultes 370 VER Disponible
Année de parution :
2012
Une présentation des approches pédagogiques développées par des écoles alternatives en France, en Europe et dans le monde, destinée à permettre un rapprochement entre acteurs concernés et personnes intéressées par ce type de démarche.
Editeur :
Collection :
Domaine du possible
Importance matérielle :
1 vol. (181 p.) : 19 cm
9782330010003
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Auteurs
Hertel, Olivier Auteur du texte
Un enseignement alternatif, souvent gratuit, se développe en France pour donner une seconde chance aux jeunes en rupture avec le système scolaire. Une réponse originale à la forte demande des métiers du numérique.
Numéros de page :
4 p. / p. 90-93
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Liege 4 exemplaire(s) disponible(s)
Jupille Section adulte 37 PARDO Disponible
Xhovémont Section adulte 37 PARDO Disponible
Saint-Léonard Section adulte 37 PARDO Disponible
Wandre Section adulte 37 PARDO Disponible

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Des écoles qui veulent offrir une alternative à l'échec scolaire en proposant d'autres méthodes, en plaçant l'enfant au centre de la pédagogie.
Numéros de page :
/ p. 20-21

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Parallèles, différentes, nouvelles... quelquefois publiques, des écoles offrent une alternative au système scolaire traditionnel.
Numéros de page :
/ p. 12-14
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Chirx 1 exemplaire(s) disponible(s)
B3 Centre de ressources Apprentissages et formations 371.4 PIRAUD-ROUET Disponible
Spa 1 exemplaire(s) disponible(s)
Spa Section adultes 370 PIR Disponible
Wamabi 1 exemplaire(s) disponible(s)
Malmedy Section Adultes 370 PIR Disponible
Année de parution :
2017
Une présentation claire des différentes méthodes afin d'aider les parents et les enseignants dans leur choix. L'auteure interroge de grands spécialistes de la pédagogie comme P. Meirieu, R. Shankland ou encore M.-L. Viaud.
Editeur :
Collection :
Pour les nuls
Pour les nuls
Importance matérielle :
1 vol. (XXIV-276 p.) : ill. : 19 cm
9782412029992
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Auteurs
Fournier, Martine Auteur du texte
Date parution pério
2015-03-01
On voit souvent le système scolaire comme un système bloqué incapable de se réformer. La réalité est en fait plus complexe : les dynamiques de changement sont bien présentes, même si elles sont souvent freinées par le jeu des différents acteurs.
Numéros de page :
4 p. / p. 54-57