AccessibilitéÉcologie -- Étude et enseignement -- 1990-....
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Auteurs :
Année de parution :
2009
Cette réflexion porte sur les missions, la finalité et la place de l'école dans le monde social à l'heure des menaces écologique, climatique et énergétique. Cet essai philosophico-pédagogique propose des pistes concrètes pour les enseignants désireux d'intégrer dans leur action quotidienne la prise de conscience individuelle de leurs élèves face aux paramètres écologiques.
Détails
Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (229 p.) : couv. ill. : 17 cm
9782805901997
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