AccessibilitéÉducation et État -- Philosophie -- 18e siècle
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Année de parution :
2015
L'auteure analyse les textes du mathématicien et philosophe sur l'instruction et expose sa vision des conditions générales selon lesquelles l'instruction publique peut et doit fonctionner. ©Electre 2015
Détails
Editeur :
Importance matérielle :
1 vol. (262 p.) : 23 cm
9782869311411
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