Professeure de philosophie en banlieue parisienne, l'auteure s'érige contre les stéréotypes et les préjugés négatifs à l'égard des jeunes des quartiers populaires. Elle affirme que ces représentations enferment les adolescents sur eux-mêmes et soutient la nécessité de leur proposer d'autres modèles et d'encourager l'ouverture vers le monde. ©Electre 2018

L'auteure, jeune professeure à Paris, retrace ses débuts dans l'Education nationale. Avec humour, elle porte un regard sur sa pratique, sur les réactions des élèves côtoyés, des classes de maternelle au collège, et sur son époque. ©Electre 2015

L'auteure, professeure dans l'Education nationale depuis plus de vingt ans, s'interroge sur le sens de sa profession au lendemain de l'attentat du 11 janvier 2015 contre la rédaction de Charlie Hebdo. Elle réfléchit sur les valeurs de la transmission du savoir et du motif républicain et cherche les mots et les actes à mettre en avant pour préserver les adolescents et promouvoir l'éducation. ©Electre 2015