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Épidémies -- Aspect psychologique

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Auteurs :
Année de parution :
2020
Ce contexte de dé/confinement que nous vivons, est exigeant pour les parents appelés à devenir 24h/24 sans répit les chefs d’orchestre d’un accordage familial suffisant sans pouvoir s’appuyer comme habituellement sur les différents réseaux : école, voisins, logopèdes, crèche, grands-parents,…. La nécessité de l’entraide entre parents, de la présence solide du réseau social environnant et des professionnels de l’aide s’affirme plus que jamais dans cette période où justement, ces ressources ne se déploient plus dans les mêmes modalités. Pour élever un enfant, les parents ne suffisent pas. C’est, pour lui, une nécessité d’être entouré et guidé par une diversité d’adultes, parents, familiers et professionnels. Tenter de prévenir les effets délétères d’une expérience de confinement et de repli des familles sur elles-mêmes, repenser le rôle habituel de la famille et la nécessaire alliance éducative autour de l’enfant est le défi de ce texte.
Collection :
Temps d'arrêt - lectures
Importance matérielle :
1 vol. (56 p.) : 18 cm
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ODTL Vert 61 Disponible
Année de parution :
1988
Editeur :
Collection :
grandes études historiques
Importance matérielle :
442 p. : couv. ill. en coul. : 22 cm
9782213022345
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Article

La propagation de la Covid-19 en France, le confinement de la population et les modifications de vie induites par la crise sanitaire ont généré des perturbations psychologiques chez bon nombre de personnes de tous âges et de toutes conditions. En réaction à ces problèmes, de nombreux dispositifs de soutien psychologique à distance ont été mobilisables par téléconsultations. PsyCovid-19, créé au centre hospitalier de Cadillac, en Gironde, est un exemple de ces dispositifs.
Numéros de page :
3 p. / p. 37-39
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122
Auteurs :
Année de parution :
2021
Accueillir la vie dans un contexte potentiellement traumatique, comme celui de la crise Covid, doit particulièrement se penser avec les parents, entre professionnels et également avec tous les acteurs du « corps social ». Car l’arrivée d’un bébé se noue aux générations précédentes dans une histoire qui lui est racontée collectivement. Un enfant nait dans sa famille mais aussi dans une communauté qui l’accueille. Alors, quand les liens entre générations sont empêchés, quand la peur de la mort est présente, comment le temps des naissances, l’accueil du nouveau-né, la parentalité et les transmissions qui y opèrent traversent-ils ce contexte inouï ? En écho à sa propre histoire d’enfance et renouant avec l’indispensable transmission, l’auteure analyse la crise au travers des naissances et du devenir parent. Pour les professionnels, il s’agit de retrouver le plaisir et le sens du travail d’équipe sans faire l’impasse sur l’indispensable présence « en réel » que requièrent les liens périnataux.
Collection :
null; 122
Temps d'arrêt. Lecture
Importance matérielle :
1 vol. (57 p.) : 18 cm
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Wanze Section Adultes 159.9 MAI Disponible
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Waremme Section adultes 159.922.8 MAI A Disponible
Oreye Section adultes 159.9 MAI A Disponible
Crisnée Section adultes 159.9 MAI A Disponible
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Centre Multimédia Don Bosco Section adultes 159.92 MAI Disponible
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Verviers Libre accès - adultes 159.9_A MAIR Disponible
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Lierneux Section adultes 159.9 MAI Disponible
Stoumont Section adultes 159.9 MAI Disponible
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Bibliothèque-ludothèque de Welkenraedt Section adultes 159.9 MAI Disponible
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Fonds de Loup (Ottomont). Dison Section adultes 159.9 Mai Disponible
Dison Section adultes 159.9 Mai Disponible
Andrimont (Village). Dison Section adultes 159.9 Mai Disponible
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Olne Section adultes 30/34 MAI Disponible
Liege 1 exemplaire(s) disponible(s)
Fétinne Section adulte 15 MAIRY Disponible
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Spa Section adultes 409 MAI Disponible
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B3 Centre de ressources Civilisations et sociétés - Réserve 151 MAIRY En réserve
B3 Centre de ressources Civilisations et sociétés - étage 2 151 MAIRY Disponible
Auteurs :
Année de parution :
2020
La crise de la Covid-19 fait surgir de nombreuses crispations dans le social, tout comme chez les adolescents, et les passions ébranlent et troublent de toutes parts. Ce contexte révèle la singularité de chaque adolescence et souligne la fonction structurante du social dans le passage adolescent. La crise, qu’elle soit sanitaire ou d’adolescence, est par essence un moment potentiellement générateur de changement et de renouveau. Ce texte rappelle l’utilité d’un discours d’autorité (de celle qui peut autoriser et rendre auteur), l’importance de points d’appui extérieurs à la famille, le besoin de vivre les expériences des premiers émois, la nécessité de trouver du sens pour s’orienter… autant d’enjeux rencontrés par les adolescents. L’auteure expose combien l’adolescence est un moment d’inventivité inédite qui requiert le soutien du support social en relais de la famille, et invite chaque professionnel dans cette place de révélateur.
Collection :
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Temps d'arrêt - lectures
Importance matérielle :
1 vol. (57 p.) : 18 cm
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